教科研工作计划。
崔家集中学教科室。
一、指导思想。
教科室将在上级部门的正确领导下，坚持“以人为本”，充分发挥教科室“研究、指导、服务”的三大职能能，以课题研究为载体，积极探索提高课堂教学的有效途径和方法，充分体现教育科研工作的先行性和实践性。要充分发挥教科室、课题组、骨干教师的能动作用，形成合力，群策群力，共同参与学校主课题研究，使全校教科研工作上台阶。
二、统筹做好“十二五”教育科学规划立项课题的开题及实施工作。以开题论证为抓手，推动“十二五”立项课题研究开好局。学校要进行开题论证、举行专题报告会，广辟渠道，创新机制，搭建平台，聘请专家进行高水平专业引领，为深入推进“十二五”课题研究提供专业支持。
规范课题过程管理，深入推进立项课题研究，用教育科学研究方法探索解决教育实践中亟需解决的热点、难点问题，全面提高全校的教育教学质量。
1.学校重视教育科研，研究氛围浓厚；领导干部带头承担研究课题，参与学校的课题研究活动；
2.召开“十二五”规划课题开题仪式，做好课题的论证和启动工作；
3.建立规范的课题研究档案；
4.结合承担的各级教育科学规划课题，根据课题研究的进展情况，每学期至少组织一次研讨交流活动，确保课题研究不走过场，落到实处；
5.12月上旬撰写出高质量的课题研究年度工作报告，纸质与电子稿皆上报市教科所。报告内容主要包括一年来课题研究的进展情况、取得的成效、困惑与今后的努力方向等。
三、认真实施以“科研进课堂”为载体的小课题研究活动，指导教师结合自身教学实践开展小课题研究，密切科研与教研、与课堂教学的联系。
1.继续实施“科研进课堂”活动，建立相关激励评价机制，引导教师运用科研的方法研究解决日常实践中遇到的热点、难点问题；
2. 积极组织教师开展小课题、草根课题研究活动，研究过程要实，能够解决实践中的一些问题；
3. 小课题研究取得明显成效，年内至少有一项小课题通过市级鉴定验收；
四、深入推进“读教育名著、做智慧教师”读书实践工程。着力抓好读书实践工程与师德师风建设、提升教师专业素质、提高德育实效、改革课堂教学的“四个结合”，打造“教、学、研”一体化的教师专业发展精品项目和创新成果。以2023年6本重点研读图书和100本推荐选读图书为抓手，开展“研读教育名著、打造精彩课堂”精品研究课展示活动、“读教育名著、做智慧教师”优秀教育案例评选活动，推出系列典型经验和教育教学研究成果。
认真落实教育理论学习成果交流制度，指导教师撰写好教育随想录，提高教师的理论素养和研究水平。每学期组织一次教师教育理论与业务知识考试活动。
1.认真开展“读教育名著，做智慧教师” 读书实践活动，每学期开展五个一活动，即：阅读一本名著、研究一个问题、上一堂精品研究课、撰写一篇教育案例、每月一次读书交流活动；
2.指导教师认真撰写属于自己的《教育随想录》，35岁以下的青年教师每2周撰写一篇，全年不少于20篇，36岁以上的每月撰写一篇，全年不少于12篇，可以是体会、反思，也可以是叙事、案例，篇幅不限，但必须是真实思考、亲身经历，撰写之后用一句话概括，形成自己的教育格言；
3.四月份为全市统一的“读书活动月”，各校举行校园读书节，开展师生系列读书活动；以镇（校）为单位组织教师读书成果展示会；
五、继续实施“学校特色研究活动开放日制度”，探索各具特色的教学方法、教研模式、办学模式，创新人才培养的途径和方法，引导学校办出特色、形成品牌。
六、抓好教育科研常规工作。
1.定期开展群众性教育科研活动，教师参与各级**评选、研讨会等教育科研活动的积极性高，获奖成果多；
2.支持教师参加各级教育科研部门组织的培训、研讨、交流、展示活动；
3.年内召开教科研年会。
2019教科研计划
1 抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末 年末抓好各项工作的总结和评比。2 抓好教学常规月的检查工作，抓好教师的培训 教研 备课 上课及作业试卷的批改等工作，以统一检查及随机抽查相结合的方式，对教学常规管理工作进行有效监控。确保教师能切实有效地完成教学任务。3 继续抓...
2019教科研计划
2008 2009年上学期教师教育科研计划。任教学科历史教师姓名 于国良 一 加强理论学习，强化科研意识。教师的科研能力来自于学习，来自于实践。我们要坚持 边学习 边实践 边反思 的原则以 导学 自学 互学 等形式，继续加强本人的理论学习，促进本人转变教育理念。1 专家引领学习。积极参加区学科培训，...
2019教科研计划
营海小学 15年教育科研。工作计划。一 指导思想 2015年我校教育科研工作的指导思想是 以市教科所和教育办 2015年工作计划 为指导，积极践行科学发展观，紧紧围绕教育体育局中心工作，勇于创新，积极开拓，积极为教育发展决策服务，努力构建和谐教育。二 重点做好如下工作 一 确立学校课题 尚德教育研究...