2019上学期备课组工作计划

发布 2020-04-23 00:52:28 阅读 8182

2012-2013学年初三年级政治备课组工作计划。

一、指导思想。

以“科学发展观”为指导,以基础教育课程改革为中心,以全面提高教育教学质量为目标,以强化校本教研提高教研工作的实效为重点。我们将在学校教务处、年级组的指导下,紧紧围绕新课程标准,根据新教材的特点,认真开展教学研究,尤其是要强化集体备课,力争打造一个精诚团结、业务过硬的优秀备课组,使我校的政治教学工作再上一个新台阶。

二、工作目标。

1.实行“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,运用多种教学方法,激发学生学习的积极性、主动性和创新性,培养学生小组合作学习的习惯。

2.督促本组成员精心备好每一节课,认真上好每一节课;做好学校、年级之间的信息协调工作。

3.注重对学生创新能力、创新意识的培养。

4.在每次考试中力争减少班级之间的分差,注重同一学科的均衡发展。

5.争创优秀备课组。

三、具体措施。

1.加强集体备课,提高备课组的整体成绩。

备好课是上好课的关键。要做到课堂高效,首先要精心备课,以高质量的问题设计引领课堂。每次备课前,要由中心发言人先写好中心发言提纲,对本课的重难点进行分析,然后备课时交由全组共同讨论、共同确定方案,补充完善。

每周四下午为集体备课时间,平时每节课后回到办公室,对上课时出现的一些问题及时交流,对课堂上闪现的一些火花毫无保留地彼此沟通,坚持“天天聊”制度。

2.采取多种方法,提高课堂教学质量。

单纯的说教无法引起学生学习的兴趣。所以我们要设法采取多种多样的方法来提高课堂质量。“良好的开端是成功的一半。

”所以我们十分注重对新课的导入。为此我们总是用多种方法来调动学生的积极性,如用新奇有趣的故事、巧妙别致的问题,来引导学生积极投入进来,为高效课堂建立良好的开端。还可以多让学生用表演小品、做游戏等方法来加深对理论的理解。

3.大力开展听课评课活动,扬长避短。每人每周至少听8节课。

三人行必有我师”,我们打算每周在组内开设一节公开课,所有成员一起参加听课,课后及**课,大家互相学习,取长补短,多交流不保守,共同提高。

4.把课后练习和课堂作业全部在课堂上解决,不占用学生课外时间。

为了贯彻落实学校的相关要求,也为了减轻学生的负担,我们组共同研究决定,政治作业全部在课堂上完成,真正实现把时间还给学生的要求。

5.在传授知识的同时,注重对学生进行爱国主义思想教育和培养学生健康的心理品质。

为了对学生的终身发展负责,也为了彰显政治的学科特点,我们在教给学生书本知识的同时,更应该注重对学生的思想道德教育,以及培养学生健康的心理和耐挫能力。

6.加强师生之间的交流。

确立既是老师,又是学生,既是师长又是朋友的关系,缩短师生之间的距离,以便更好的工作,提高教学效率。

7.大力鼓励本组老师参加各级各类的**评选活动,提高自身的业务素质。

8.每月对新课标进行一次学习讨论并建议本备课组教师记录学习心得。

9.搞好周测、月考及期中期末复习工作。

期中期末考试之前,提前两到三周时间大家一起研讨,确定复习重点,由一人编写出复习提纲,一人审校,力争做到高效快捷又实用。

四、活动安排。

1.不折不扣地完成教务处、学科组布置的工作。

2.每周集体备课让中心发言人先发言,然后组织大家进行研讨。

3.互相听课,取人之长,补己之短,完善自我。

4.备课组组内成员要力争多交流,多沟通,相互学习。

5.尽可能组织一些心理健康方面的讲座,培养学生良好的心理品质。

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