剥茧抽丝披沙拣金。
—2023年英语高考备。
江西金太阳教育研究院。
高考备考研究中心田本强。
引言。语感是什么？
1.本质：对各语言单位在词组层次上内在联系的感性认识。
2.途径：阅读技巧训练强调以意群为单位。
线索是什么？
1.本质：对语言单位在词组、句子和语篇层次上内在联系的理性分析。
2. 途径：阅读技巧训练注重衔接手段敏感。
语境线索 词组层次（词语搭配、词组结构）
句子层次（语法关系、句型特点、逻辑关系）
语篇层次（篇章结构、文体特点、衔接手段）
题型研究。理论依据
考试大纲及说明（考查目的、题型设置）
语言测试理论 （语法能力、语义能力、语篇能力）
语篇分析理论 （语境线索）
题型一听力。
考纲解读。要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
(1) 理解主旨和要义；
(2) 获取具体的、事实性信息；
(3) 对所听内容作出推断；
(4) 理解说话者的意图、观点和态度。
命题特点。1）情景真实，表达地道，无超纲词汇；
（2）以事实细节题为主，推理判断题次之；
（3）绝大多数选项是词组形式；
（4）干扰项多是听力内容，迷惑性较大；
（5）词数逐渐增加，语速相对加快。
主要困难。听音辨义的能力欠缺。
原因。1）语音的不可视、不可逆性。
2）语音—词语—语义的时间差。
3）信息短时记忆的有限性。
4）题干和选项关键词出现的顺序不确定。
解题线索。1）选项之间信息差。
2）题目与录音重复词语。
3）but等语义重心标志词。
备考策略。（1） 精选听力材料；
（2） 标出文本与试题对应词；
（3） 熟练朗读，注意语速（160wpm）；
（4） 归纳话题，组建语义场。
题型二单项填空。
命题特点。1）偏重词法，突出动词；
2）名词和数词不涉及；
3）虚词均为常考项目；
4）注重语境，强调语义。
主要困难。语境语义和语法规则相隔离。
解题线索。1）结构线索：时体照应、词语搭配主被动关系、句型结构。
2）逻辑线索：连接词语、非谓语动词形式（标点符号）
3）语境线索：事件的逻辑关系（因果、先后）
备考策略。1. 动词短语和介词短语为难点；
2. 句法以主谓一致和语序为主线；
3. 基本句型和句子成分分析；
4. 状语从句分析逻辑关系。
题型三完形填空。
考纲解读。该题型对于阅读理解能力的考查分两个层面：
一是考查学生基于已有图式理解语篇的能力，也就是图式激活与建构的能力 ；
二是考查在语篇语境中，学生选择恰当的词语完成短文的能力。
命题特点。1） 体裁以记叙文为主，夹叙夹议；
（2） 短文词数在250词左右，首句不设空；
（3） 考点以实词为主，注重词汇语境化；
（4） 试题难度用语篇层次的题目进行控制。
主要困难。不能把语义理解上的断点连接起来。
解题线索。1.词组层次。
2.句子层次。
3.语篇层次。
备考策略。1）克服心理障碍，抓住大意；
2）描述情景，组合完整图式；
3）瞻前顾后，根据线索确定答案；
4）重读全文，以连贯性检查答案。
题型四阅读理解。
考纲解读。要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：
(1)理解主旨和要义；
(2)理解文中具体信息；
(3)根据上下文推断生词的词义；
(4)作出判断和推理；
(5)理解文章的基本结构；
(6)理解作者的意图、观点和态度。
命题特点。1） 体裁分布比较均匀；
（2） 话题趋向多样化、时代化、生活化；
（3） 总阅读量1500词左右；
（4） 题序与内容顺序基本一致；
（5） 细节题所占比重最大。
主要困难。1） 阅读速度慢；
（2）不能准确找到原文依据。
解题线索。1）词语重复。
2）同义表达。
3）篇章结构。
备考策略。1）提高阅读速度；
2）强化原文依据意识。
题型五补全短文。
考纲解读。该题型命题基于语篇层次，要求考生在理解文章内容的基础上，联系上下文语境，选出使全文前后连贯的句子。该题型既考查了考生把握全文脉络的能力，又考查了语境分析能力。
弥补了阅读理解对“理解文章的基本结构”考查偏少的不足，强化了考生语言表达的衔接意识。
命题特点。1）短文篇章结构常为问题—回答或矛盾解决模式；
2）正文词数200左右，选项词数60左右；
3）七个选项均为完整句子，句型不一；
4）顺序通常按长度排列；
主要困难。如何判断哪一句最能衔接上下文。
解题线索。1）篇章结构。
（2）逻辑关系。
（3）连接词语。
（4）同构关系。
（5）词语重现。
（6）指称关系。
备考策略。1） 熟悉问题—回答或矛盾—解决模式；
2） 根据空格位置和语境线索确定答案。
题型六短文改错。
考纲解读。该题型目的在于测试考生发现、判断及纠正文章中语言错误的能力，进而考查考生在词法、句法及语篇行文逻辑等方面的知识及准确运用语言的能力。
命题特点。1. 设疑以句为单位，每句最多两处；
2. 设疑类型通常为1多1少8错；
3. 考点多为词法，其次为句法。
主要困难。1. 找不出错误；
2. 操作不规范。
解题线索。1. 时体搭配。
2. 词组搭配。
3. 连词。
4. 指代关系。
题型七书面表达。
考纲解读。要求考生根据题示进行书面表达。考生应能：
(1) 清楚、连贯地传递信息，表达意思；
(2) 有效运用所学语言知识。
命题特点。1. 以应用文体为主；
2. 写作任务明确，要点提示精当；
3. 假定读者为英语国家人士；
4. 常给出格式。
主要困难。1）结构不清，要点不全；
2）句法不正确；
3）高级词汇和句式不多。
备考策略。1）选用适当的语篇模式；
2）提炼要点，然后调序删补；
3）采用自己有把握的词语和句式；
4）注意语句间的衔接关系。
2023年高考备考指导意见
学科 语文。一 高考方案。必考 1 现代文阅读 阅读一般论述类文章 2 古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文 3 语言文字运用 正确 熟练 有效地运用语言文字 4 写作 能写论述类 实用类和文学类文章 选考 二选一 1 文学类文本阅读 散文 诗歌 戏剧等 2 实用类文本阅读 传记 新闻 报告 科普文章 ...
2023年高考语文备考指导
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