临泽县督学责任区工作。
简报。2023年第二期）
临泽县第七督学责任区二〇一四年四月八日。
第七督学区进行义务教育均衡标准化学校。
评估资料检查的通报。
根据2023年督学责任区工作计划和督学责任区近期工作重点，2023年4月4日，倪家营乡中心小学对督学责任区学校标准化学校建设档案资料进行了督导检查，督导前，学校对此项工作做了细致的安排，由学校郭校长负责，教导处、政教处、总务处整理资料的相关教师分别对梨园小学、南台小学、汪家墩小学、倪家营小学等八个教学点进行了督导检查。此次督导检查的重点是看档案资料中八项指标、核心指标、普通指标各项资料是否齐全、前后数据是否一致、资料内容是否精细等，是否按新发的县级标准目录进行了第二次整理筛查做进一步的检查和指导。现将有关情况通报如下：
一、 值得肯定的方面：
1. 资料整理思路清晰，内容齐全。
2. 能够按新的标准要求，提供可以支撑的统计表、**资料等作证资料。
3. 亮点册子、党政关怀的册子**并茂，制作新颖。
4. 学校平面图制作精细，符合比例，数据准确。
5. 大多学校数据前后一致，和年报相符。
6. 资料达标说明详细，条理性强。
二、 需要加强的方面：
大多学校过程性资料仍存在于档案中，制度、文件没有挑出来单列。
三、具体情况通报：
下营小学。优点：
1.八项指标达标说明与目录规范，数据与年报数据一致，2.过程性资料完备。
3.学校的申请验收报告数据准确，标准化学校申报表填写规范。
4.达标说明分条缕细，科学严谨。
不足：1.学校简介（亮点册子）没有做。
2.党政关怀资料简略。
3.学校整改材料待完善。
汪家墩小学。
优点：1.八项指标、标准化学校档案资料、学校简介、党政关怀四类资料整齐完备。
2.四类资料佐证、过程性资料丰富。
3.党政重视档案整理规范效果好。
不足：1.过程性佐证资料杂、乱、多。
2.个别数据前后不一致。
3.达标说明不能分条缕细，比较笼统。
倪家营小学：
优点：1.四项资料均作了整理。
2.佐证材料丰富，**并茂。
不足：1.部分数据图表数据与年报数据不符，前后不一致。
2.过程性佐证材料繁乱。
3.达标说明、目录不能分条缕细，按要求进行。
高庄小学：优点：
1. 四项资料均作了整理。
2. 资料中佐证材料符合要求。
不足：1. 资料中个别数据前后不一致，跟年报不相符，2. 指标说明不明确，比较笼统。
南台小学。优点：
1.过程性佐证材料完备。
2.学校的申请验收报告数据准确，标准化学校申报表填写规范。
3.达标说明分条缕细，科学严谨。
不足：亮点展示（学校简介）、党政关怀资料还在整理中，进展缓慢。
梨园小学：优点：
1.各项资料整理均按要求做了整理。
2.党政关怀资料**并茂。
3.各种平面图绘制清楚。
不足：个别数据与年报数据有出入。
马郡小学：优点：
1.四项资料均按要求进行了再次整理归类。
2.资料中佐证材料符合要求。
不足：1.个别数据与年报数据不一致。
2.个别规划图简略。
3.达标说明情况简略。
4.亮点展示（学校简介）、党政关怀资料还在整理中，进展缓慢。
黄家湾小学：
2.资料中佐证材料齐全。
不足：1.资料中个别数据前后不一致，跟年报不相符，2.指标说明不明确，比较笼统。
上述问题已当面反馈，具体问题不再赘述。本周星期五8:30对资料进行复查，请各校负责人做好相关工作。
二〇一四年四月八日。
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