背景分析：当代中国具有阻碍力的教育专家孙云晓说过：适应常常决定一个人的成败。从那个意义上来说，教育的任务确实是培养好适应。在众多的好适应中，培养小孩的责任心最重要。
而长期以来，学校教育和家庭教育在应试教育这根指挥棒的指导下有着一些明白得的偏差，许多。
恨铁不成钢。
的教师和。望子成龙。
的父母心目中。
好学生。好小孩。
的衡量标准确实是学习成绩，注重智育多，而关注思想品德、道德素养的教育少。不能否认，许多教师在教育过程中，也注重道德知识的灌输多，对学生情感、意志、行为的培养少，对学生内心世界的塑造和自我教育，自我约束能力的培养少。再加上社会上一些不良风气对学生的阻碍，导致在我校部分学生中存在着一些不良的表现：
自我意识强，自私自利，专门少考虑到他人和集体；随手乱扔乱丢现象突出；对父母长辈没。
有礼貌、对同学没有热情、对班集体漠不关怀。没有远大的理想或目标，易满足，不求上进，只求得过且过；攻击性强，抗挫折差，一味追求享受、时髦，却不肯付出，做事缺乏恒心和毅力。遇事推脱责任，责任感差，事不关己，高高挂起，严于律人，宽于待己。
这种种状况不能不引起我们的摸索。当今，不管谁，要想在他今后的本职工作和学习中作出成绩，在他所处的环境中获得成功，他都必须要有高度的责任感。责任意识是一个人道德素养的核心，是人类基础道德最本质的东西。
同时要提高学校德育工作的成效，也要从道德中最本质、最核心的要素点切入。而抓责任教育确实是那个切入点。因此，德育处本学期把。
中学生的责任教育研究。
作为新的课题，以培养学生。
1 / 6责任心。
为突破口，以切实提高德育工作的针对性和实效性。目标展望：
做负责任的中学生。
德育主题活动旨在通过各种方式对学生进行责任教育，努力营造。
责任教育。校园文化，在理论、实践和教育文化上查找一条切合学校实际的有效提升德育成效的途径。主题：让每一个学生学会负责，让每一个学生得到进展。
主题阐述：让每一个学生学会负责。
确实是以学生的。
责任心。为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。具体分为：感受现实，确立目标，增强对自己的前途负责；行为规范，从小事做起，在岗位上体验对他人的负责；在对。
责任。的摸索中，坚决对集体的负责；与长辈对话，明白得为家庭负责；**生命的意义，明确对社会责任；走向改日，将自我责任和社会责任融为一体。具体如下：
1、学会对自己负责让学生感受现实，增强学习的责任感。学会珍爱生命，学会健体，养成良好的生活卫生适应，注意安全，不做无谓的牺牲；爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱；学会求知，刻苦学习，立志成才；学会生存，终身努力，不断完善自己；学会生活，乐趣健康，善于调适自己的心理状态，不看色情、迷信的书刊，不进不健康的场所；学会审美，注重外表，穿戴整洁、朴素大方。
2、学会对他人负责培养学生从小事做起，在岗位上体验对他人的责任。学会尊重他人、敬老爱幼、关心残疾人；尊重老师，见面行礼或主动问好；同学之间团结互助，真诚相待，发生矛盾做自我批判，不讲粗话、脏话，同学间不打架；尊重他人的隐私权，未经他人承诺不动用他人物品、不看他人信件和日记；不侵犯他人的合法权益，不打搅他人学习、工作和休息；惜时守信，承诺别人的事一定按时做到，做不到时要表示歉意，借他人钱物要及时归。
2 / 63、学会对集体负责要增强集体观念，积极参加团队活动、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动；学会爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏、布告栏等处涂沫刻画，爱护花草树木、保持校园整洁优美；热爱学校，珍爱集体荣誉，以主人翁姿势主动承担并杰出完成各项任务，为集体争光；学会合作，充分认识到自己在集体中的地位和使命，实现在进展集体事业中才能进展个人；要正确处理集体利益与个人利益的关系，坚持国家利益、集体利益高于个利益的原则，尽职尽责做好自己应该做的事。
4、学会对家庭负责在与长辈对话中，明白得对家庭的责任。学会尊重父母正确的意见和教诲，经常把学习、生活、思想情形告诉父母。外出或到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不在外住宿。
生活节俭，不攀比，不摆阔气，不乱花钱，学会并主动承担力所能及的家务劳动和公益劳动，学会办理个人一辈子活；学会明白得、体贴父母长辈，在家庭显现困难时，能主动为父母分忧；成年后要依法履行对家庭的一切义务和责任。体验对家庭尽责所带来的愉悦，并把学习与承担家庭的责任联系起来。
5、学会对国家、社会负责**生命的意义，明确对生活的责任。要关注祖国和人类的命运，让自己融入社会。遵守国家法律、法令，遵守公共秩序，尊重社会公德，言谈举止符合文明规范；爱护国家利益，依法行使宪法和法律所给予的各项权益和义务；爱护国家稳固，同一切损害国家利益的现象、言论和行为作斗争；爱护****，严守国家隐秘，发觉危害****行为时应及时向****机关或公安机关报告；爱护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，树立民族自豪感，自尊心和自信心，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢，不做有损人格、国格3 / 6的事，当国家受到外敌入侵时，要发扬。
国家兴亡匹夫有责。
的精神，承担起保卫祖国的神圣义务。
6、学会对人类赖以生存的自然环境负责走向改日，将自我责任和社会责任融为一体。学会正确认识人与自然的关系，努力学习环境知识，提高环保技能，遵循自然规律，善待自然；爱护生物，尊重地球上每一个物种的生存权益，不捕杀野生动物，不践踏绿地，积极参加植树造林活动；树立良好的环境道德观念，自觉遵守环保政策法规，爱护环境，科学处理生活垃圾，防止环境污染，敢于依法禁止破坏、污染环境的行为；爱护国际环境公约，把个人、集体的行为放在整个生态系统的动态平稳过程中加以考虑，保证人类进展的健康、安全和连续，共筑人类美好家园。
让每一个学生都得到进展。
即是每一个学生不求一样的进展，但都要进展；每一个学生不是同步提高，但都要得到提高；每一个学生不必相同的规格，但都要合格，差不多上一个有责任感的人。责任教育的开展途径：对学生的责任教育，必须晓之以理，动之以情，导之以行，而。
导之以行。是重要的一环。具体安排如下：
一、加强**宣传，德育处每周都确定一个责任教育的重点，通过国旗下的讲话、班队课、广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传教育，使学生明白责任的意义，激发起学生要。
做负责任的中学生。
的期望。二、
通过校园、社区、家庭三个渠道开展丰富多彩的实践活动，使学生在活动中获得正确的情感体验，激发学生的责任意识，培养学生的责任能力，形成学生的责任行为，从而使学生能健康成长与全面进展。
4 / 61.规范训练。规范训练，小事做起，培养责任行为。
学会劳动，养成劳动适应，对学生来说也是必须完成的任务。现在的学生，差不多上独生子女，家长总在有意无意地忽视对小孩劳动适应的培养，造成部分小孩劳动能力差，甚至比较懒惰。专门多学生关于劳动没有责任感。
班级的值日生和学校值周班级工作，岗位到人、责任到人、先从周围的一点一滴小事做起，从节水、节电、讲卫生、爱劳动、爱护环境开始，使学生在负责中自觉地担负起推动社会进步的责任。
学生论坛。发动学生针对各种不文明、不健康的现象与行为发表评论，提高学生识别是非的能力，让学生在实践中进行自我教育、自我认识、自我完善。开展《我们因负责而可爱》、《责任在我心中》、《我们在负责中成长》等主题的国旗下讲话，使责任教育起到潜移默化的作用。
3.读书节活动。书是人类进步的阶梯，书是启发学生。
责任。的良师益友。古今中外，多少仁人志士，他们的精神气节令人叹不已，归结起来，都源于高度的责任。
在书海中，能提高学生对责任的认识、激发责任在内心的升腾。为此，我们蓝青学校首届校园读书节活动本学期启动。在读书活动中，促进和提高学生对责任的明白得和把握，达成了德育活动对道德情感的陶冶功能。
4、责任之星评比。每半学期每班评出。
责任之星。同时，**与先进事迹及时通过橱窗展现出来，为其他学生树立生活中的榜样。学生在评判过程中进行自我教育，即由。
他律。逐步转向。
自律。5、积极引导学生参与校园环境建设，每班在班主任的带领下自己认领校内卫生区，负责卫生区的整洁。
5 / 66.学生会组织签名活动。在导行上，开展。
爱学校爱班级爱自己从周围的小事做起。
向不文明行为辞别。
签名活动，从全然上促使学生从周围的一点一滴做起，从自身的良好卫生适应做起，为良好的校园环境出一份力、尽一份心。
7.爱心活动。开展爱集体、爱他人的献爱心活动，三月份举行。
弘扬雷锋精神，做有责任中学生。
系列活动。五月份纪念汶川大**两周年活动。
8.专题报告会。组织法制报告会，让学生了解责任的重要。
9.汇编《在服务中陶冶美好的心灵。
好人好事》集，用先进的事迹教育学生。10.社会实践活动。六一节组织初一学生到社会实践活动基地（天宫庄园）开展责任教育专题实践活动。
11.开展社会调查，明确责任之重。鼓舞同学们走向社会，调查各行各业中有关责任的典型事例。
1定期举办家长学校，召开家长会，加强家教指导工作，紧密家校联系，向家长宣传加强责任教育的意义及其具体要求，比如建议家长：在家庭生活中，要教育学生做自己力所能及的事，如搞清洁，做简单饭菜等。然后让学生通过劳动体验一下劳动的欢乐。
并把这方面的内容列入到家校联系中，使学校教育与家庭教育同步，形成合力。
13.责任。
主题班会观摩活动。
总之，责任教育将贯彻本学期所有德育活动，期望通过开展喜闻乐见、乐于学生同意的活动，使责任真正成为学生的一种行为适应，成为学生生命的有机部分，与成长和使命同行。
感恩教育德育主题活动方案
2 感谢老师教育我。a 见到老师，使用尊敬老师的文明用语。b 上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。c 向老师献真情，自选 五个一 给老师写一封信 找老师谈一次心 为老师做一张贺卡或献一份礼物 向老师提一个建议 向老师表一个决心 3 感激他人的帮助之恩。a 同学之间互帮 互助 互学 互进。b ...
德育主题教育活动方案打印
9 母亲节 5月第二个星期日 向妈妈说一句真诚的问候或祝福 为母亲捶一捶背 为母亲洗一洗脚 帮妈妈做一些力所能及的家务活 送给母亲一个深情的拥抱 10 全国助残日 5月第三个星期日 号召学校师生向本校残疾学生捐款 捐物，并对他们进行心理健康教育。月份，国际儿童节庆六一文艺汇演 征文 演讲 绘画比赛等...
中学德育主题教育活动方案
精选公文范文。无意中在网上看到 中学德育主题教育活动方案 好东西应该跟大家分享，改了一下错别字，觉得好就请收藏下。中学德育主题教育活动方案。每年的3月是学雷锋活动月，3月5日，是 等老一辈无产阶级革命家题词 向雷锋同志学习 的纪念日。结合我校德育工作实际情况，在全校范围内开展学雷锋活动，大力开展 学...