年六一艺术科技节活动总结范文。
六一艺术、科技”活动圆满完毕，丰富多彩的各项活动，让孩子们度过了一个充实而又有意义的节日，起到文化育人的效果，受到了广阔学生的一致称赞，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
1.领导重视，精心组织。
学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展，开学之初校长做了安排，负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动方案，李俊林主任又在各自分管的领域制定了详细的落实方案，并将方案落实到班，形成了教师、学生人人参与、人人享受，活动准备期间，各分管领导勤催促，抓落实，各位老师每天都忙到很晚，这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的根底。
2. “你好。
新时代”新队员入队仪式。
六月一日上午，阳光明媚，全体小学生们都以饱满的精神状态，穿着整齐的校服，集合在小学楼前，举行“你好。
新时代”庆祝活动，新队员们以冲动的心情荣耀的参加了中国少年先锋队组织，大队辅导员xxx为入队仪式精心筹划，认真训练，整个仪式井然有序，庄严有气势，校长发表了热情洋溢的“六一”贺词，在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，新队员在队旗下庄严地宣誓，宣誓后新老队员代表精彩发言，表达了不负众望，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添荣耀。
3.班主任工作落实到位。
在学校对本次活动提出方案以后，各班主任都能精心、及早的准备，每天利用课外活动时间进展班级展板布置，节目排练。正因为各班的精心准备使得本次活动，为观众献上了一场精彩的科技文艺盛宴。
4.重学生体验。
本次活动使学生的体验了活动的全过程，锻炼了能力，拓展了学生的视野，陶冶了学生的情操，感受到了校园文化的热情奔放。
5.艺术、科技凸显创新。
艺术、科技展示了学生的创造力、想象力，艺术的“钉子画”，凸显中国“红”，各个图案造型别致，富有创意。科技手工“美丽的家乡”，树叶画。
是学生利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、树叶、塑料袋，废旧筷子等物品为手工材料，设计出富有创意的，传达了绿色环保理念的作品。表达了班主任、美术、科技老师的高超艺术风格，参与学生手工作品200多件。
6.美食拼盘彰显艺术魅力。
xxx负责的美食拼盘，参与班级多，学生作品多，形、色、味俱佳，造型独特，孩子的手艺受到师生的一致好评。
7. “跳蚤”市场，人头攒动。
xxx负责的“跳蚤”市场，是参与学生最多，义卖或互换是最好的一次，最好的班级卖出达20余本，交换达20%，极大的锻炼了学生的社会实践能力。
8.小小“讲解员”
xxx屡次训练学生“讲解员”，学生热情而富有礼节，讲解学生的音色，声音高亢，表情丰富，讲解到位。
9.班队报展精彩纷呈。
小学18块庆六一“童心向党，祖国兴盛我成长”展板争奇斗艳，他们是孩子劳动的结晶，艺术的有豆贴画，有蜡画，有剪纸等，形式多样，内容丰富。
10.一支“无声”的奉献者。
美术组老师的背景布置，美观简洁，xxx负责音响调节自始至终较好的完成任务，这些教师的优秀品质他们默默奉献的精神。
11、才艺表演精彩非凡。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞，艺术与阳光异彩纷呈，21个节目，是学生个性的展示，艺术素养的展示，激情飞扬的展示，也是学校艺术教学的丰硕成果展示，节目有活力四射的韵律操表演，有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》，展现中国传统武术文化魅力，有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》，趣味盎然充满活力，集思想教育与舞台表演于一体，有激越悠扬的吉他架子鼓合奏，有《电子琴**社团》表演，有妙趣横生的相声《珍惜时间》等表演。他们是知识与艺术的结合，是能力与素质的展现，是教师“教”与学生“学”的最好表达，有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。
精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党，祖国兴盛我成长”精神风貌，赢得小学生的阵阵掌声，也充分展现了小学生们积极向上、发奋图强的良好精神风貌。
通过系列活动，我们发现给学生平台越多，孩子们各显其能，各尽其才的时机就越多，展现其艺术才华的学生越多。
12.学校风采宣传。
大多数参与活动的班主任，老师和家长，能通过微信，qq，爱奇艺等**，把学校“六一” 风采宣传出去，尤为xxx得表扬。
处室主任：xxx
板块负责老师：xxx。
正是因为有了他们的默默付出，“六一”各项工作才能顺利开展，圆满完毕，正是因为有了我们全体班主任，艺术老师的默默奉献，精诚团结，孩子们才能享受一个“艺术、科技”大餐，他们为孩子付出了很多，受累了，但孩子锻炼了，成长了，他们累的甘心，累得值，为他们点个赞。
1、文艺节目。
前期小学班主任利用课余时间做了舞蹈编排工作，有些还放弃了休息日组织学生排练，演出节目特点是质量高，动作协调，服装整齐，音响效果好，班级集体意识很强，**节目井然有序。
获奖节目：一等奖：
二等奖：三等奖：
获奖辅导教师。
一等奖：二等奖：
三等奖：2、学生才艺展示。
1）艺术展示：xxx辅导学生的手工制作、彩纸剪贴画，xxx辅导学生的“钉子画”，xxx辅导学生的“吹画”，“蛋壳画”，xxx辅导的“泥塑”等，都尽显在参观者的面前，这些说明美术老师用心、用力做好每一件事。
一等奖：xxx二等奖：xxx
2）科技展示：
xxx等老师辅导学生的科技手工制作各显神采。
获奖辅导教师。
一等奖：二等奖：xxx
表扬班级。一等奖：
二等奖：三等奖：
3）班级书画展：为了展示班级艺术教育成果，各班主任在展板上都花了心血，做了精心布置，共展出书法、绘画、手工作品，手抄报100余幅。这些作品彰显了孩子们的童心童趣，表现了孩子们对美好生活的热爱和向往。
获奖班级。
一等奖：二等奖：
三等奖：美术展板获奖学生…….
6）板块负责教师评比。
艺术展。科技。
美食。跳蚤。
文艺节目。经过1---6年级的班主任精心准备，周密安排，我校的游艺活开工程丰富多彩。孩子们在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下完毕了。
前期准备：xxx的礼仪学生，早准备，早培训，迎宾“礼仪”队，服装整齐，组织有序，显示了小学生的风采，礼仪学生受到来宾的赞许。
为了学生演出成功，为学生化装的教师，大多7点多都来到学校，值得表扬。
**节目学生都很遵守纪律，有序**。
1.活动不能为了活动而活动，活动与德育的结合，活动与教学的结合，艺术与语文、数学、科学、社会实践、综合实践的有效整合，活动准备的过程是学生“学”与“习”的过程，是育人的过程，是艺术素养养成的过程，是体验感悟的过程，是情感态度价值观形成的过程，是综合素质提升的过程，是环保绿色的过程，是通过动“手”引发思维的过程，只有活动与其他学科整合才有生命力。
2.班级展板美术作品种类少，质量需提高，无法全部展现班级风采和我校的艺术教学。
3 .艺术教师在上课时及时发现孩子绘画天赋，表演天赋，及时培养，部分孩子可以带器乐上课，平时排练，用时集中，为教学活动的展示奠定根底。
3.节目形式单一，舞蹈太多，唱歌少，语言类、“课本剧”节目等其它创新类的节目更少，希望相关教师做好学生社团的成立，如：话剧，京剧等，为语文活动课教学拓展思维。
4.小学科学，劳动，实践老师今后的课堂教学中，以废旧物品手工，注意培养学生，发现学生，鼓励更多学生参与到动手制作方面来，课堂教学中也要收集学生作品，为学生提供表现的时机。
5.武术队表演的节目《中国功夫》可以作为社团活动的样板，易丰的《电子琴**社团》表演可以作为艺术类课堂教学的样板。
各位教师静下心来，挖掘校园文化，发挥文化育人，立德树人，艺术育人功能，实现“人人出彩”。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气，科技艺术展示达不到很高的标准，节目表演也比不上专业演员，但在我们所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于展现自己，这也就到达了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让我们的学生更大胆、大方、自信、快乐地去学习生活。
2024年六一艺术 科技节活动方案
2018年六一艺术 科技节活动方案。一 指导思想 一年一度的六一儿童节即将到来，为全面推进素质教育，充分体现学校艺术，科技教育的特点，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上 格调高雅 健康文明的校园文化氛围，展现我校 学生风采 和 社团活动 的丰硕成果，激发广大学生爱学校，爱艺术 爱科学，发奋读书 努力...
学术科技节闭幕式策划
学习孜孜不倦。科技源源不绝。2011浙江水利水电专科学校学术科技节闭幕式。策划书。浙江水利水电专科学校。2011年 6月 1日。活动主题 学习孜孜不倦科技源源不绝。活动背景 学术科技文化节 是水专每年的传统节日。它举办的初衷是为了纪念 一二 九 运动。时至今日，学术科技文化节已成为校园生活中的一个亮...
科技节活动方案
1 科技小发明比赛。参赛对象 一 六年级全体学生。参赛要求 小发明创造要结合日常生活 学习的实际进行构思创造，作品要有创新意识，有一定的实用价值，参加展示会的选手要有实物模型及说明材料。活动说明 发现生活 学习用品中的不足 缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用 多功能的新型用具。...