TOEFL考试Linda口述

发布 2020-04-12 00:12:28 阅读 8268

reading:

第一篇:讲美国城市规划。

19世纪,美国城市规划还不能算urban planning,除了一些例外,如:华盛顿。大多数比较有规划的城市,主要是当地的landowner为了自己的利益作出的规划。

城市的发展有如下几个原因:经济、交通运输、(还有一个不记得了)。

住在比较偏远的地方的人,为了找到工作来到城市,导致城市要建造大量房屋给他们住。但同时中产阶级有搬出城去住。这反映出当时的美国城市是有问题的:

比如:1,房屋离得近,材质易燃,易发火灾。

2,城市排污系统不好,卫生条件不好,导致昆虫、细菌滋生,受污染的水质让人生病。2023年开始治理这个问题。

3,不记得了。

第二篇讲meerkat 一种动物。

meerkat有一种制度:在族群休息时,有一个成员去站岗放哨。这个放哨的成员被称作sentinel,它一看到捕食者就会提醒大家逃跑。有几个理论可以用来解释这个现象产生的原因:

1,保证这个家族基因的延续。根据此结论,给出了一个假设:sentinel站岗是为了保证家族成员的延续。

但是调查还发现有的族群还存在非血缘关系的外来移民,这些移民站岗的时间和家族中的成员站岗时间一样长,也很尽责。单个离群居住的meerkat也站岗。这些调查的证据还不足以支持这个理论。

2,sentinel为了保护族群而有自我牺牲精神。但观察很久后发现:当捕食者到来时,它们自己逃跑得最快。这些观察也不能支持这个理论。

3,sentinel为了自己。专家们观察了2万个例子发现:这些sentinel在站岗前吃得很饱,跑得最快,从未有**食者吃掉的例子。因此,可以证明它们站岗是为了自己。

第三篇讲美国中西部大草原。

美国的大草原由于家在南北走向的山脉中,不受东西风影响,只受南北风影响。夏季多风干燥,冬季寒冷有雨雪,这有利于生长出有生命力的草。干燥季节时,枯萎的草容易被雷击、牧人的篝火等燃烧着,这有利于保持生态平衡,把高大的树木烧掉一些,低处的植被可以得到更多的阳光,从而生长得更好,牧群因此也有更多的草吃。

有时牧人们也烧掉一些很高的草和树木,这样有利于他们发现小动物等。

listening(遇到加试题,即加了一套listening题,故做了3个conversations和6个lectures。下面的9个listening题不计先后顺序)

第一篇conversation讲meal planning

一个男学生开学时选了235号餐。期末时他发现还剩68餐没有吃完。他打**给学生管理员想寻求解决方法。

管理员说:制度规定不能调整到下个学期或者退款;建议男学生请同学们聚餐把它吃掉;或者打**去问dean,看看能不能修改制度。

第二篇conversation女教授给男学生report的建议。

女教授把男生叫到办公室里,说她看了男学生的report,但她认为report的材料是从商业**上**的,有夸张的成分,学术性不高。她建议他从学术性****资料。

男学生问女教授:潮汐涡轮发电机是否和风力发电机的工作原理一样?

女教授说:最简单的潮汐发电机是与风力发电机的工作原理一样。

男学生感叹人们以为用这种课再生资源就会对环境好。但没有想到这样会影响到海洋生物。

女教授说:你可以做一个关于这个话题的report。现在最大的两个发电厂在挪威和纽约,建议他研究这两个发电厂。

第三篇conversation 讲男学生向女教授请教term*****的观点。

男学生告诉教授他想用一个鸟类迁徙的话题作为term*****。他想讲一些早期提出的关于鸟类如何迁徙的理论,但他的材料很少。

女教授建议他把term*****换一个角度,她更希望看到男学生有更多自己的分析。她觉得这个男生可以讲几个理论,然后说一说自己对这几个理论的看法。这样他就不用查这些理论的材料,而让自己的看法占主体。

第四篇lecture 检测飓风。

有一种专门用来检测飓风的plane,上面装有各种先进的设备,可以很准确地检测到飓风,但这种plane**太昂贵。所以,科学家发明了hydrophone(水下麦克风)来检测飓风,它便宜很多。飓风来时,会震动海水,这些震动会被hydrophone检测到。

hydrophone是如何发明的呢?有一次有两个科学家见面了,一个是声学专家,一个是飓风研究专家。第一个专家对第二个专家说:

“你说声波是否对检测**有帮助呢?”这句话启发了第二个专家,就发明了hydrophone.但真正证明hydrophone能检测到飓风是在检测一次**时,发现hydrophone检测到了飓风,经过飞机的实验证明:

hydrophone能准确检测到飓风。

第五篇lecture 关于一种植物的归类。

有一种植物叫r***scientists费尽周折要把它归为哪个目。

有一些植物与r***有共同特点,科学家一开始把r***归到它们的目里,后来发现其实不是。

r***是一种大的花,会发出很臭的气味,会吸引苍蝇来为它传粉。它很小的时候是寄生在别的植物上的,到长大以后才自己生长。科学家先找到一个叫m***的植物,也是寄生植物,大家以为r***与m***这两个植物是一个目的。

但继续研究发现,m***是与蓝莓一个目,不是与r***一个目。

科学家们对比了90多个目的研究,最后发现r***属于@@@目。但这个目的植物看上去与这个r***一点儿也不像,既不臭,也不寄生,也不大,出乎大家的意料。最近这种r***花正在濒临灭绝。

主要原因是它繁殖得特别慢,长得也慢,但森林破坏快。这些都导致r***花锐减。

第六篇lecture讲ragtime music

在网上搜“新托福听力经典加试ragtime music”,可以看到全文和答案,linda全做对了。

第七篇美籍非洲人的小被子。

男教授说要带学生去看非洲被子展,他就提前讲讲它。

非洲被子特别冬种多样,每个都很独特。它们不是专业艺术家做的,而是普通非洲妇女做的。

原因:1,受非洲传统文化影响;2,用于实际意义。

比如说一个小女孩的裙子穿旧了,就把布料改成一个被子。出现在非洲被子上的图案没有固定的样式。一般有两种被子图案:

一种是几何图形;还有一种是叙述型的。例如,有一床非洲被子上有著名的棒球运动员jack robinson的图案,制作者可能想显示自己喜爱这个运动员而做这床被子。

第八篇真菌。

真菌在底下覆盖了广袤的土地,真菌靠消化酶吸取土壤中的营养。真菌的细胞壁里有一种物质叫chitron,这物质可以把土地里含有的重金属物质紧紧地吸附在细胞壁上。所以真菌是可以帮助净化土壤,让土壤的毒性减小。

真菌用过之后还可以有用。比如说有工厂用真菌提炼盘尼西林;被用过的真菌遗留物里含有chitron,还可以用来提炼汞之类的金属。

第九篇维京人。

许多人以为维京人是**野蛮的海盗,但他们不知维京人也作出不少贡献。

维京人发明了很多东西,比如:羊毛衫、先进的造船技术,他们还是桥梁——不仅是古代的希腊和罗马过渡到现代欧洲的桥梁,他们还是斯堪的纳维亚半岛与外地的桥梁,他们把商品和思想传出斯堪的纳维亚,然后把外地的商品和思想又传入斯堪的纳维亚半岛。

最近学者们开始研究一本书叫《冰岛札记》,虽然这本书是在维京时代2-3个世纪以后写的,但最近考古学家根据这本书里的描写,在加拿大发现了一个维京人的聚居点,这个聚居点比其他欧洲人在加拿大的聚居点还早几个世纪。虽然很多人质疑《冰岛札记》的可靠性,但这个发现可以证明《冰岛札记》有可信之处。

speaking

第一篇说出发生在你们国家的一个变化,然后说说这个变化如何让你们国家更好?

我答:因为我国成功地举办了奥运会,提升了国家知名度,有更多的外企来中国开厂、合作,使中国人更加有钱了。

第二篇给了两个statements,要判断哪一个更好:你是更喜欢很早开始准备一个考试/project,还是喜欢到临近考试时间/project截止日期才开始准备?

我答:提前准备好。for example, 结合自己的考试经验说。

第三篇:先给了一个anouncement:学校生物部门决定要求所有的一年级学生参加学习小组,理由有两个:1,可以使学生发展自己的学习技能;2,可以让学生遇到更多的朋友。

然后给了一段男女学生的对话:

女:这不是一个很好的主意,每个人都有自己的学习方法,这个studying group怎能帮助那些自己还不知道如何学习的学生,不能帮助那些已经知道如何学习的学生。另外,这些生物小组的学生应该是已经参加生物课的学生,所以在生物课上他们也可以互相认识,交朋友。

第四篇阅读材料:动物们为了提高生存率,经常抱团——in group,但面对不同情况也会适当调整group的大小。

lecture: 狒狒在晚间会一块儿休息,至少会有一只狒狒站岗放哨,这样整体存活率高。但早上它们通常以较小的组来活动,这是因为狒狒的食物**于树上的一种花,所以分散开来找食物是一种更好的选择。

第五篇听一篇对话:男生对女生说:在bookstore打工,他的工作是运重物的工作,但是他最近受伤了,医生告诉他不能搬很重的东西。

他认为有两个解决方案:1,请求bookstore的boss给他换一个工作,但是这个工作就必须在早上做,会与物理小组的课发生冲突;2,他可以换一个地方工作,比如说有一个咖啡馆也在招聘人,他可以去咖啡馆。但如果他留在bookstore里工作的话,买大学的教科书有优惠。

第六篇听一个lecture,总结lecture的内容。

我的总结:在社会里人们可以感受到人们互相紧密相连,这种感觉可能出现在两种社会环境中:1,人们做相同的工作,有比较相似的生活方式;1,人们有不同的工作,但他们要完成一件事情必须互相依赖。

writing

第一篇 integrated writing

reading:2023年在印第安人地聚居的地方下了一场罕见的红色的雨。有三个理论解释这个现象:

1,陨石中的红色物质在陨石**后在空中散播开,把雨弄红了。据当地印第安人说:在雨前听到了巨响,所以这被认为是陨石**的声音。

2,附近沙漠里的尘埃可能把雨弄红了。3,青苔会散播一种微小的颗粒,这些颗粒把雨弄红了。

lecture:教授不同意reading的观点。1,陨石**是很少发生的现象。

陨石**与雨同时发生可能性很小。2,沙漠里的尘埃经常经检验有iron的元素,但那里的雨经检验不含有这些元素。3,这些青苔只有在繁殖季才能散播出微小颗粒,但不同种类的青苔繁殖的时间不一样,所以,同一时间不可能散播出足够的颗粒把雨染红。

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