五年级上册数学 3

发布 2020-04-10 19:02:28 阅读 2369

小学五年级数学《位置》测试题(3)

一、“认真细致”填一填。(每空2分,共22分)

1. 电影院上的“7排16座”记作(7,16),则“15排10座”记作( ,21,7)表示( )排( )座。

2. 小明在教室里的位置可以用数对(5,3)表示,(5,3)中的5表示第5列,则3表示小英在教室里的位置是(3,6),小英坐在第( )列,第( )行。

3. 如右图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以记为( ,西瓜的位置可以记为( ,

4. 如右图,b点用数对表示为(5,1),a点用数对表示为( ,c点用数对表示为( ,三角形abc是( )三角形。

二、“对号入座”选一选(选出正确答案的序号填在括号里)。(12分)

1. 如右图,如果点m的位置表示为(2,3),则点n的位置可以表示为【 】

a. (4,4) b.(4,5)

c.(5,4) d.(3,3)

2. 如右图,如果将三角形abc向左平移2格为。

三角形a'b'c',在a'的位置用数对表示为【 】

a. (5,1) b.(1,1)

c. (7,1) d.(3,3)

3. **课上,聪聪坐在**教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示。明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是【 】

a.(5,2) b.(4,3) c. (3,2) d.(4,1)

4. 在同一幅图上,如果点a用数对表示(1,5),则点b用数对表示(1,1),点c用数对表示(3,1),那么三角形abc一定是【 】三角形。

a. 锐角 b. 钝角 c. 直角 d. 等腰。

三、“动手操作”画一画。(共24分)

1. 请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连成一个封闭图形,你能发现什么?(8分)

a(2,1) b(7,1) c(9,4) d(4,4)

2. 按要求回答问题或作图。

1)如下图,图中三角形顶点的位置分别是:(6分)

abc( ,

2)画出三角形向右平移3个单位后的图形。(4分)

3)三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是:(6分)

abc'(

四、“开动脑筋”做一做。(每空2分,共34分)

小兵张嘎伏到敌人据点侦查情况如下图。

1. 用数对表示下列地点的位置。(10分)

司令部弹药库宿舍( )

牢房张嘎( )

2. 在图中标出下列各点的位置。(8分)

食堂(8,6)用○标出,粮仓(9,7)用☆标出,岗哨(5,0)用△标出,敌军司令斋藤(2,5)用◎标出。

3. 如果图中每个的距离代表50米,斋藤到司令部需先向( )走( )米,再向( )走( )米;张嘎要去牢房救特派员刘燕同志,需先向( )走( )米,再向( )走( )米。(16分)

五、开放窗口(8分)

画绕三角形abc绕c点逆时针旋转90°后的图形,并用数对表示所得图形顶点的位置。

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