五年级上册试卷

发布 2020-04-10 16:40:28 阅读 2671

实验小学五年级语文第九册期中测试。

一、看拼音写词语: (8分)

wū yán shuāi lǎo guò lǜ zhī chēng

gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì

三、把四个字的词语补充完整。(6分)

能书( )画星罗棋断丝连。

安然无望相助千( )一律。

四、选词填空。(6分)

愿望期望盼望。

1.我( )到上海出差已三个月的爸爸早日回来。

2.老师( )后进生早日进步。

3.你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?

请求乞求要求。

1.小姑娘抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛( )着。

2.老师对学生的学习提出了新的( )

3.指导员答应了董存瑞的( )

五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。(4分)

1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。

2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。

七、按照课文把下列句子补充完整。(10分)

1)悠悠天宇旷。

2)江南几度梅花发。

3)欲要看究竟。

4)书善读之可以。

5)宝剑锋从磨砺出,

九、我会按要求完成下面各题。(8分)

1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)

2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)

3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)

4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)

十、阅读(28分)

1. 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

1)填空:(2分)

2)请写出第。

三、四句诗的意思。

。(2分)

3)这首诗表达了诗人的思想感情。(2分)

2. 旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

1)用“ ”划出梅花秉性的句子。(2分)

2)外祖父的这段话,用梅花赞美了怎样的人?(2分)

3) 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗?(至少两个)(2分)

3、沉默的父亲。

为了尽快在父亲面前()我的成绩,我顺着村西边的小路爬上坡去。父亲()在那里剪影般地坐在太阳的余晖之中,半晌不动。只有烟袋中偶尔冒出的烟雾,才证明了他不同于身边其他的景物。

我信步走了过去,“爸,我考上了,北京师范大学。”我故作平静地叙述。“噢,考上了。”他平静地回答,仿佛并没有感到惊喜。“…我为他不同于他人的平静有点不知所措。

“开学交多少钱?”他说话时仍没有看我。“不知道,回家算嘛!

”我的话有些(),目光中也夹杂了几分异样。“…父亲吸烟的动作停滞了几秒钟,但仍没有看我。“我看您尽快地准备吧,过两天我就走了。

”抛下这话,我转身走开,心里有些不平。我感觉到父亲的目光在追随着我。

夜里,我辗转反侧。忽然听到门口有些细细的响动。我悄悄地下了床,手刚要触到隔开两屋的帘子——

“他考上了……真的……考上了。别担心,我已经把钱凑得差不多了。过两天,村里的砂石场开工,我可以去干个装卸……四年哪,出息了,孩子出息了。”父亲说着深深地吸了一口气,淡淡地吐出。

透过帘子中间由于日久所破的小洞,我看见父亲偎在那把已经褪了色的太师椅中,怀里抱着母亲的灵牌。他的双眼微闭,平日已见斑痕的皱纹,此时更是刀刻般地印在脸上。头发杂乱得早已没了章法,就像后山的那片丛生的杂草。

这就是我的父亲吗?就是那个把我从三岁开始独自抚养大的父亲吗?就是那个平日与我不语,形同路人的父亲吗?是的!就是他!

脚趾被几滴液体打湿。我捂住嘴,不敢出声,怕打扰了父亲那份固有的沉默。

1.根据解释在文中找出相应的词语。(4分)

不知怎么办才好。( 翻来覆去睡不着觉。

2. 文中括号内依次应填入的词语应为()。选择序号)(2分)

显露竟然生疏

显示果然生硬

展示偶然强硬

3.下列句子使用了比喻修辞方法的是()。多项选择)(2分)

他平静地回答,仿佛并没有感到惊喜。

他的双眼微闭,平日已见斑痕的皱纹,此时更是刀刻般地印在脸上。

头发杂乱得早已没了章法,就像后山的那片丛生的杂草。

4.对文中“他平静地回答”理解最恰当的一项是()。2分)

父亲的性格决定他不肯轻易流露自己的感情,虽然为儿子考上大学而激动,但表面仍显得很平静。

父亲的平静是因为他一向严厉,不愿看到儿子高兴。

父亲并不看重儿子是否考上大学,所以表现得很平静。

5.“脚趾被几滴液体打湿。我捂住嘴,不敢出声,怕打扰了父亲那份固有的沉默。”“我”此时的心情是怎样的,请你谈谈自己的看法。(3分。

6.读完这篇文章你的体会是(3分)

九、习作。(30分)

很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。现在,你就是发明家,结合现实,大胆想象,写一种你想发明的东西。要写清楚你发明的东西是什么,样子怎么样,有什么用途等等。题目自拟。

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