图形世界a卷答案。
第一大题：有3个；
有1个；有8个；
有2个。第二大题：略。第三大题：
第四大题：第五大题：
图形世界b卷答案。
第一大题：有2个；
有2个；有1个；
有1个；有3个。
第二大题：第三大题：
四个图形依次逆时针旋转到另一格。）
可以与前一幅图合并成完整的图形。）
第四大题：外面图形边数比里面图形边数少）；
三种颜色排列顺序与其他不同）；
第五大题：b
相邻两幅图重叠后，圆内图形重叠部分消失，不重叠部分保留）。
第六大题：第七大题：
1.10个长方形；2.7个正方体；3.3个正方形；22个三角形。
数感天地a卷答案。
第一大题：(10)(15)(20)(25)
每盆有5个草莓，有5盆，共有25个。
第二大题第三大题：
第四大题：通过观察可以发现，这串珠子的规律是：1个绿色、1个白色，2个绿色、2个白色，3个绿色、3个白色，所以接下去是4个绿色、4个白色。）
第五大题：4、绿。
第六大题：要把这七个数分成和相等的三组数，先要去掉一个数，可以去掉最小数、中间数或最大数。）第七大题：
从左往右看，依次增加3，所以＋3=12。）
从左往右看，依次增加1、增加2、增加3、增加4、增加5，所以8＋4=12，12＋5=17。）
从左往右看＋3=5、所以＋8=13。）
第八大题：7
基本的三角形有4个，由两个基本三角形组成的三角形有2个，由四个基本三角形组成的三角形有1个，所以4＋2＋1=7。）第九大题：
从图上可以看出，左、右两条线上的三角形总个数都是6个，所以该去掉的一个“”在下面线上的中间圈内。）
从图上可以看出，下面线上的三角形总个数满足7个，而左、右线上的三角形个数都少了一个。由于只能补上一个“”，所以只能补在左、右线的公共部分。）
第十大题：先考虑公共数，可以填最小数1、中间数4或最大数6。经过尝试，当公共数填4，再首尾搭配后满足要求。）
数感天地b卷答案。第一大题：
2.一共有7个图形；从左边数起，排在第3个；从右数起，排在第6个。
3.排在的右边第3个，排在的左边第2个。
第二大题：三角形中有7只，长方形中有6只，圆形中有10只。
可以先描出三角形、长方形和圆形的轮廓，再数出包含其中的动物的个数。）
第三大题：解一：5＋1＋4=10
从前往后数，小白排在第6个，说明它前面有5只鸭子；从后往前数，小白排在第5个，说明它后面有4只鸭子。）
解二：6＋5－1=10
从前数到小白，共有6只鸭子；从后数到小白，共有5只鸭子。因为小白多数了1次，所以要减去重叠数。）第四大题：
从左往右看，相邻两数依次增加2。）
从左往右看，相邻两数依次增加1、增加2、增加3、增加4、增加5。）
从左往右，用“隔一数”的方法可以分成两个数列：13579
从左往右，用“隔一数”的方法可以分成两个数列：357
第五大题：首先将四个区域分为上、下、左、右。从左往右看，上面的相邻两数依次增加3，左面的相邻两数依次增加10，右面的相邻两数依次增加1。）
第六大题：2＋3=57－6=1（其余填法略）
第七大题：解一：20－7－8－2=3
解二：20－8－9=3
玲玲前面有7人，说明从前数到玲玲共8人；明明后面有8人，说明从后数到明明共有9人。）
第八大题：首先考虑公共数，如果填最小数“1”，发现剩下的数不能分成和相等的两组；如果填中间数“4”，剩下的数能分成和相等的两组。其实这里的公共数，还可以填2或6。）
第九大题：12
搭成一个大长方体，说明上、下两层都是长方体。要搭成长方体，下层至少再放4个，上层至少再放8个，4＋8=12。）
第十大题：先考虑两条斜线，公共数可以是三种。当公共数是1时，每条线上的和是8，所以上面一条线上应填5和3；当公共数是3时，每条线上的和是9，所以上面一条线上应填4和5；当公共数是5时，每条线上的和是5，所以上面一条线不成立。
）生活广场a卷答案。
第一大题：绿。
蓝色绳子没有打结，红色的打了一个小结，绿色的打了两个小结，所以将结解开后，绿色的绳子最长。）
第二大题：①
①号、②号、③号三个盒子里分别放进1只、2只、3只纸鹤后，三个盒子里的纸鹤就一样多了，放入得越少，说明原来盒子里的纸鹤越多。）
第三大题：从天平秤可以看出，西瓜》葡萄》香蕉》草莓。）
第四大题：③，
当放入的糖的数量相等时，杯子里的水越少，就越甜；杯子里的水越多，就越淡。）
第五大题：第六大题：○○
从上行移2朵到下行，两行的朵数就一样。移动数是2，相。
差数就是4，所以上行比下行多4朵。）
第七大题：“黑猫＋3”的和与“白猫－3”的差相等，说明黑猫小于白猫。从等式又能看出移动数是3，所以相差数是6。）
第八大题：先从第二个算式入手，考虑两个算式中的公共数“”。根据要求，三种昆虫所表示的数都大于0，所以从3开始考虑。在填表过程中，要注意不同的昆虫表示不同的数。）
第九大题：从第1列看出，是6的一半，所以是3；再看第1行，=8－3=5；最后看第2行，=5－3=2。）
第十大题：14
从“小玲送给小明3个后，两人就同样多”可以看出，移动数是3，所以相差数是6，小玲比小明多6个。）
生活广场b卷答案。
第一大题：①
通过数方格发现，①涂了7格多，②涂了3格，③涂了6格，所以①号图形最大。）
第二大题：红球比黄球小、黄球比绿球小，说明红球《黄球《绿球；又因为红球比蓝球大，所以篮球《红球《黄球《绿球。）
第三大题：第四大题：4
第五大题：☆=11◎=3
当◎=4时，4＋5=9,9＋2=11；当☆=10时，10－2=8,8－5=3。）
第六大题：=6=18
用3个替换，－=12，=12，所以=6；再通过第二个算式，得到=12＋6=18。）第七大题：
第八大题：座位号：12座位号：2座位号：10
3的加倍是6,6的加倍是12；8的一半是4,4的一半是2；10的一半是5,5的加倍是10。）
第九大题：1本。
第十大题：兔、猫、狗、猪、牛。
一年级语文东方明珠
东方明珠 片断与反思。刘浩中心小学曹洁 师 小朋友，到了夜晚，我们来到黄浦江边，再来看这座塔，他又是什么样子呢？出示多 东方明珠的夜景图。看了这幅图你想说些什么？指名练习说话 我们来看看书上是怎样描写的，谁来把书上描写东方明珠塔夜景的句子找出来读一读？夜晚，塔上的灯都亮了，五光十色，非常好看。齐读，...
一年级上数学
小练习。一 填一填。1.看图写数。1 4和9比，更接近6。2 与7相邻的两个数是 和 9后面一个数是 4前面一个数是 3 比4小的数有比4大的数有 个。比6大，又比9小的数是。1 上图中一共有 只小动物。2 从左数，小兔排在第 小羊排在第 3 小猴左面有 只动物，小狗右面有 只动物。4 把右边的2只...
一年级上数学
第一课时。课题 走进花果山信息窗一。教学内容 青岛版义务教育小学数学教科书第一册第29 30页。教学目标 1 学习10以内的加法，初步体会加法的含义 2 能够熟练地口算10以内的加法 3 通过创设的花果山的学习情境，激发学生学习数学的兴趣，并初步培养学生提出问题和解决问题的能力。教学重点 体会加法的...