窦杏璞。时间2017.11.13地点：一年级教室参加人员：一年级全体学生班会主题：保护自己班会内容：教学目标。
1、通过讨论和案例学习让学生认识在日常生活中会面对的危险。2、使学生学会在日常生活中学会自我保护。
3、通过学习课文，使学生在现实生活中感受如何正确的保护好自己。教学重点。
认识自我保护的重要性。教学难点。
学会面对危险时如何进行保护和自救。活动过程。
一。教师组织讨论，学会面对危险时如何进行保护和自救。1、出示讨论话题。
1）遇到坏人跟踪怎么办？（2）煤气泄漏怎么办？
3）遇到“抄霸”怎么办？（“抄霸”是通过恐吓、武力威胁、抄身等手段获取他人钱财的人。）
4）野外迷路（5）房屋着火（6）遭遇窃贼。
2.学生汇报小组的讨论结果。
3.角色表演：请同学们根据各组的讨论的结果分小组模仿在下面不同的困境中呼救和求生的情景。
教师结合同学们的讨论与表演结果阐述：刚才同学们的表现都非常棒，面对意外时勇气和智慧会挽救我们的生命，我们要有“居安思危”的思想，面对危险的时候要冷静，运用所学的知识来解除面临的危险。
二、课堂小结。
现在同学们绝大数是独生子女，倍受长辈的关爱和呵护，所感受到的似乎都是那么美好，那么温馨。但是这并不等于说社会生活中没有阴暗角落，没有丑恶现象，自然灾害、意外事故更是难以预料和避免的，因此同学们在遇到这种意外情况的时候要冷静，运用所学到的知识和智慧，保护自己和他人。
一年级心理健康教育主题班会
一 目的 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。一 目的 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21...
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小学一年级心理健康教育主题班会教案。苗珂。教学目标 知识技能 通过学习，帮助学生树立助人为乐的良好品质。过程方法 通过活动，使学生体会到，帮助别人和被人帮助的快乐。情感态度 通过体验，使学生树立乐于助人的情感，初步了解人际交往的相互性。教学重点 培养学生助人为乐的良好品质。教学难点 引导学生，通过体...
心理健康教育主题班会班会记录
主要内容 班会目的 增强个人的社会心和责任感，以更好的素质面对生活和学习中遇过的障碍，进一步提高大学生的心理素质，增强个人信心。班会主题 心理健康，不可小觑。班会内容 1 心理健康与心理不健康。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己，有自知之明，即对自己的能力 性格和优缺点...