期末复习题(二)
一、填空。
1.看图写数。
2.按数的顺序填数。
二、在正确的答案下的○里打“√”
1.下图中哪枝铅笔长?
4.比12大的数是几?
5.13是怎样组成的?
10个十和3个一3个一和1个十
1个一和3个十13个十
6.把0至9按从小到大的顺序排列,从0开始数,第7个数是几?
7.小明和冬冬看一本页数相同的书,小明看了11页,冬冬看了8页,谁剩下的页数多?
小明多冬冬多
三、数一数
长方形有( )个;正方形有( )个;
三角形有( )个;圆形有( )个。
四、在( )里填上合适的数。
五、在○里填上“>”或“=”
六、计算下列各题。
七、在○里填上数,使横、竖三个数相加的和是16。
八、列式计算。
1)一个加数是8,另一个加数是9,和是多少?
2)被减数是10,减数是2,差是多少?
九、应用题。
3.白兔和黑兔共15只,其中黑兔有5只,白兔有多少只?
4.小明有16本课外读物,捐给校图书馆后,还剩10本,小明捐给校图书馆多少本?
5.妈妈买回一袋巧克力,送给奶奶6块后,还剩8块,这袋巧克力原来有多少块?
6.同学们做了8个红色风车,4个黄色风车,6个纸船,同学们一共做了( )个风车。
7.玲玲的左边有12个人,右边有8个人,从左边移( )个人到玲玲的右边,玲玲就站在正中间了。
小学一年级数学 一年级数学下册练习
教学内容 练习七。教学过程 一 第一题。竖式计算往往比较枯燥,而且学生易出错,教师的要求要适当,而且应设法激发学生的学习兴趣。二 第2题。先让学生观察,找出原因,并改正。三 第3独立完成。四 第4题。引导学生正确理解情境,并尝试解答问题。先让学生独立试做,然后进行交流,学生只要用自己的语言表达清楚即...
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1.6 10的认识 1 数数 根据物体的个数,可以用6 10各数来表示。2 10以内数的顺序 从小到大 从大到小 3 比较大小。4 序数含义 用来表示物体的次序,即第几个。5 数的组成 一个数 除外 可以由两个比它小的数组成。如 10由9和1组成。记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。2....
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一 口算小能手,你能行!每题1分,共16分 二 把握知识点,一起填一填 题各4分,共32分 8和14两个数,接近10 16里面有 个十和 个一 14的个位是 十位是 7是由 个一组成的。2 在 里填 或 3 你会5个5个地往下数吗?试试看 104 数一数,填一填,比一比。一共有 个 一共有 个 比多...