阅读理解复习课。
复习目的：1、复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
2、复习课文**现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。3、理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。
4、复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
复习重点：能够通过阅读理解掌握阅读方法，提高阅读能力。复习过程：
一）揭题：同学们，今天这节课我们上一节阅读理解的复习课，希望通过这节课大家能掌握阅读。
的方法。在复习之前同学们先回想一下以前我们做阅读理解题时应该怎样做？
认真审题，弄清题目有几个要求，弄清是什么？②然后要读懂文章，按要求一题一题做。③最后做完后按要求一题一题查。
提示：如果不会的问题要先放一放，先做会的，最后做不会的，不要空题。师：
那好，下面我们就按大家总结的方法练习几篇小阅读。请大家看大屏幕。（二）阅读训练：
课件出示：
一）小蜻蜓。
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日。
子。1、短文共有（）自然段。2、在正确内容的括号里打√.①小蜻蜓活动的天地在**？
小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）②小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）3、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿划出来。指导方法：
指名读要求。
指名读短文。（2个人）自己小声再读一遍。
按要求一题一题回答问题。④带着按要求逐题检查。⑤汇报总结提升。
总结：①通过这篇短文的练习，我们应该知道怎样数自然段和句子，怎样按要求主题回答问题了。②如何从短文中提取信息呢？
就是在回答问题的过程中要从短文中找答案，有的题还要加上自己的理解再来填写。你学会了吗？下面我们再来练习一个。
二）春雨。春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳。
树上，柳枝儿绿了。。。
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树。
上，杏花儿红了。。。1.短文共有（）个自然段。2.在括号里填上合适的词：
）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“——把句子划下来。
4.按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨。
是（）。汇报交流：
指名读短文，说说你是怎样做的？②指名逐题汇报自己是怎样做的？③评价总结。
总结：通过刚才的练习，老师看的出大家已经掌握了一定的阅读方法了，接下来最后。
的一篇阅读短文就来自己按照刚才的方法检测一下自己吧？
随堂检测：三）海马爸爸。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有（）自然段。第（）自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语。
）的育儿袋（）地长大（）的营养（）地游玩（）的海底（）地说话3、按短文内容填一填：
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，（）把幼卵产在（)的育儿袋里，幼卵在（）的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
那么，小海马是由（）抚养长大的。指导方法：
学生独立按要求完成阅读短文。师巡视指导。②汇报交流，总结提升。③评价总结。
三）回顾全课，总结提升。
通过这节课的复习，你有什么收获？
在练习中首先要弄清题目要求，按要求逐题做。②填写词语、回答问题的过程中要从短文中找到答案。③有的题还要根据短文的内容和自己的理解去答。④最后要想保证阅读的正确率还应该认真检查。
同学们，光靠这一节课我们是很难熟练掌握阅读的方法的，希望回去之后多加练习，牢固掌握阅读方法，提升自己的阅读能力。
一年级阅读训练
一 公鸡和兔子 鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说 我自己要用，不借。傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子 鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子 鸭子，公...
一年级阅读训练
一 晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊！1 短文共有 句话。2 晚上，我们在干什么？连线 爸爸写作业。妈妈看报。我看电视。3 我给爸爸妈妈送。4 照样子，写句子。例 爸爸笑了，我也笑了。也。二 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里...
一年级阅读训练
阅读训练。一 雨点沙沙。小雨点，沙沙沙，在花里，花儿乐得巴。在鱼里，鱼儿乐得巴。小雨点，沙沙沙，在田里，儿乐得上。1 这儿有话，请用 出儿歌中的。2.小雨点在 了！在 里上 花园里 鱼池里 田野里 3 连一连。花儿向上爬。小雨点使鱼儿张嘴巴。苗儿摇尾巴。4 小雨点还会谁很快乐？子写一写。例 小雨点苗...