第一节人与信息世界。
学习任务]1、 通过交流与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。
学习重点]1、 通过交流与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。
学习方法]1、 交流、讨论的合作学习方法。
2、 自主阅读和**法。
学习时间]2课时。
学习环境]多**网络课室。
教学过程]知识归纳]
一、 人与信息。
1、草船借剑。
说明：信息虽不是物质，却影响着人们的得与失；信息虽不是能量，却影响着事情的成与败。
信息是看不见，摸不着的。
2、信息的定义：
信息就是我们在适应外部世界和控制外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。
二、 人与信息技术。
1、 信息技术：it
2、 定义：
信息技术是研究信息的获取、传输和处理的技术，由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成。
3、 人类发明的信息技术：
结绳记事、烽火台、印刷术、电报、**、望远镜、显微镜、电视、气象卫星、计算机、通信网络等。
教学反思]学生基本上掌握了本堂课的知识要点。
七年级信息技术上册《信息与信息技术》教案
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七年级信息技术《信息与信息技术》说课教案
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七年级信息技术 信息与信息社会
1 1 信息与信息社会。一 学习者分析。学习对象为七年级上期学生，刚进入初中学习，对信息技术有着浓厚的兴趣。由于涉世不深，天真幼稚，对信息与信息社会还显得比较迷惘，容易听信虚假宣传信息，容易受骗上当。学生习惯于被动式的传统教学方法，缺乏独立发现和自主学习能力 课堂上群体性的小组交流与协同讨论的学习习...