南乐县城关镇中学。
一、基础(26分)
1.古诗文默写。(10分)
1)深林人不知王维《竹里馆》)(1分)
2)谁家玉笛暗飞声李白《春夜洛城闻笛》)(1分)
3)万里赴戎机寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2分)
4)赵翼的《论诗》中类似于“长江后浪推前浪”的句子2分)
5) 杜甫《江南逢李龟年》。 4分)
2、下列词语加点字读音完全正确的是( )2分)
a、祈祷(qí) 亢奋(kàng) 鲜为人知(xiān)
b、花圃(fǔ) 脑髓(suǐ) 回环曲折(qū)
c、哺育(bǔ) 遒劲(qiú) 潜心贯注(qián)
d、阴霾(mái)归省(shěng)叱咤风云(chì)
3、下列词语的字形完全正确的是( )2分)
a、逞能仰幕相德益彰石破天惊。
b、无垠巴望家喻户晓迫不急待。
c、怪诞静穆永往直前知足安命。
d、冗杂惬意语无伦次义愤填膺。
4、对下面病句,修改不当的一项是( )2分)
我深深体会到:①要学好功课,是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。
③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
a.①句删去“是否b.②句“就”改为“才”
c.③句“思想开小差”与“小动作”对调 d.④句“可能”改为“必定”
阅读下面文字,完成第5—7题。 (6分)
沙漠蒲公英不是一般的蒲公英,它原产于地中海东部的沙漠中。它不是按季节shūzhǎn( )自己的生命,如果没有雨,它们一生一世都不会开花。但是,只要有一场小雨,无论这场雨多么少,也无论在什么时候落下,它们都会抓住这难得的机遇,迅速推出自己的花朵,并在雨水蒸发干之前,做完受孕、结子、传播等所有的事情。
以色列人常把它送给拥有zhìhu的穷人,他们认为,这个世界上,穷人和沙漠里的蒲公英一样,发展自己的机会极少极少,但只要拥有蒲公英一样的品格,在机会来临之际,果断地抓住,同样会成为一个富裕和了不起的人。
5.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)
shūzhǎnzhìhu
6.在文段中,沙漠蒲公英的品性是什么?(2分)
答: 7.使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中三个。(原来的话不能用)(2分)
一生一世机会品格果断富裕。
答: 8、语言运用:**下面的材料,说说你能获得什么启示。(2分)
材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。
直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。
我的启示。、综合性学习写作口语交际能力:(2分)
在活动课上你一定学过《马的世界》吧,那么对于马你又了解多少呢?
1)写出两个关于马的成语或俗语1分)
2)写出四大名著中两匹名马的名字1分)
二、阅读(42分)
(一)**(12分)
京中有善**者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,**人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。
妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
10、翻译下列句子。(3分)
1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。
11.下列各组中,加点词语意思不相同的两项是(4分。
a.卿今当涂掌事/孤岂欲卿治经为博士邪。
.归来见天子/大兄何见事之晚乎。
.众宾团坐/稍稍正坐。
.众妙毕备/以为妙绝。
12、下面对第④段文字的理解,不正确的一项是( )2分)
a.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。
b.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现**者技艺高超。
c. 这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。
d.这段主要内容是写表演者以**摹拟失火、救火时发出的各种声音。
13. 文中三次描述听众的反应,文中已用“ ”画出句子,并说说这些描述有什么作用?(3分)
二)《爸爸的花儿落了》节选(11分)
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
②进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。
③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
④“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
⑤妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
⑥我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
⑦“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了**,叫你赶快去,你爸爸已经……”
⑧他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:
⑨“你说什么?老高。”
⑩“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:
⑿“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
⒀我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
⒁爸爸的花儿落了。
⒂我已不再是小孩子。
14.第②节划线句子是什么描写?有什么作用?(2分)
15.选文末尾说,“我已不再是小孩子了”,你从文中哪些地方能看出来?说说你的理解。
3分)16.第⑿节中“我”为什么会这样“镇静”和“安静”? 3分)
17.虽然“爸爸的花儿落了”,但却结出了丰硕的果实,根据你对选文的理解,这种说法对吗?为什么?(3分)
三)(13分)
诚信的记忆。
矫友田。a)每到槐花盛开的时节,在街头巷尾伴随着浓郁的花香,一声声悠扬的叫卖声,在村里此起彼伏:“赊……小……鸡喽……赊……小……鸭……”
那些面孔黧黑,挑着两个草编箩筐的卖雏鸡和雏鸭的商贩,人们亲热地称他们为“挑客”。他们大都来自山里,需要步行几十里山路,才能赶到我们这儿来。他们将箩筐摆在街旁或树阴下,里面的雏鸡和雏鸭“唧唧嘎嘎”地叫个不停。
然后,他们点上一支纸烟,待吸完之后,便开始亮开嗓门吆喝。
在我的感觉里,挑客的吆喝是最动听最吸引人的声音。因为只要他们的叫卖声一响起来,箩筐旁边很快就会围满人,人们一边与挑客讲价,一边议论着雏鸡雏鸭的优劣。
待讲好价钱之后,谁看好哪几只雏鸡或雏鸭便可以带走。当然,在临走之前需要在挑客手中的笔记本上签一个名字,作为以后收钱的凭证。从来没有一个挑客出口跟买者索要现钱,这是他们的行规。
到了秋后,庄稼都忙完了。那些挑客便会赶来,根据笔记本上的签名来收钱。而且收钱多少,是按照眼前成鸡所出公鸡与母鸡的数量来计算的,譬如出一只母鸡收2角钱,而一只公鸡仅收5分钱。
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