七年级生物试题

发布 2020-04-01 03:55:28 阅读 2976

一、选择题(每个小题有四个供选项,只有一个是最佳答案。每小题l分,共20分)

1.食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程?(

a.氧化分解的过程 b.与消化液混合的过程。

c.进入血液的过程 d.转变成可吸收成分的过程。

2.右图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图,则由a到b表示此人正在 (

a.吸气 b.呼气 c.屏息 d.无法确定。

3.甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置,下列叙述正确的是( )

a.甲表示膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体。

b.乙表示膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体。

c.甲表示膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体。

d.乙表示膈肌舒张,膈顶下降,吸人气体。

4.在汶川地区的抗震救灾中,许多战士连续多天只能喝矿泉水,吃方便面。为了有效地指导这一人群预防坏血病,有人提出了下列四项建议,你认为应该采纳的是( )

a.多吃糖类食品补充能量 b.多吃蔬菜水果补充维生素c

c.多喝淡盐水补充无机盐 d.多吃肉类食品补充蛋白质。

5.关注食品安全,有利于身体健康。你认为下列做法不符合食品安全要求的是( )

a.仔细辨别食品包装袋上的保质期 b.可适当食用野生蘑菇和发芽的马铃薯。

c.购买猪肉时观察其是否检疫合格 d.油炸、烧烤等食品虽美味可口,但不应常食用。

6.个别女同学为保持苗条的体形,平时就尽量束紧自己的胸部和腰部,这在一定程度上影响了身体的正常发育,你认为这主要影响( )

a.心脏跳动 b.胃肠蠕动 c.呼吸运动 d.血液循环。

7.某生正患胆囊炎,你认为他目前最不应该享受下列哪种美味?(

a.香椿炒鸡蛋 b.酸辣土豆丝 c.白菜粉条 d.肥而不腻的红烧肉。

8.吸气时,外界气体进入肺内的正确途径依次是( )

①气管 ②鼻 ③支气管 ④肺 ⑤喉 ⑥咽。

ab.②⑤cd.②⑤

9.下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是( )

a.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用。

b.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质。

c.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽。

d.人平静吸气时呼吸肌舒张,肺容积减小,肺内气压增大。

10.下列对于右图的叙述中,哪项是错误的( )

a. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,是为了避免对②的刺激。

b.②能消化蛋白质。

c.分泌的消化液含有多种消化酶的只有③

d.①分泌的消化液中含有消化脂肪的消化液。

11. “补钙新观念,吸收是关键”。明明的妈妈一直给他吃钙片,医生却说明明缺钙,建议给明明增服( )

a.维生素a b.维生素d

c.维生素c d.维生素b

12. 右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线bc段的变化中,与之有关的结构发生相应变化正确的是( )

a.胸廓前后径增大、左右径缩小。

b.肋间外肌、膈肌收缩,肺的容积缩小。

c.肋骨、膈肌上移,肌肉舒张。

d.膈上移、肋骨下移。

13. 下列有关对人体消化系统的描述中,不正确是( )

a. 所有的消化液都含有消化酶 b. 所有的消化腺都能分泌消化液。

c. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成d. 小肠是消化和吸收的主要部位。

1 4. 在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是( )

a.肋骨上升,膈舒张而上升 b.肋骨上升,膈收缩而下降。

c.肋骨下降,膈舒张而上升 d.肋骨下降,膈收缩而下降。

15.人体吸人的氧气,最终去向是( )

a.用来分解有机物 b.参与构建组织细胞。

c.用来交换二氧化碳 d.作为催化剂参与人体各项生理活动。

16.某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )

a.胆汁不能消化淀粉 b.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出。

c.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽。

d.胃不能消化淀粉,胶囊可以经胃进入小肠。

17. 煤气中毒也叫一氧化碳中毒。一氧化碳是一种无色无味的气体,比空气轻,易燃易爆。当对煤气中毒患者进行救护时,下列做法安全有效的是。

a.弯腰、捂住口鼻进入,马上打120急救**。

b.弯腰、捂住口鼻进入,马上开窗通气。

c.直立、捂住口鼻进入,马上打120急救**。

d.直立、捂住口鼻进入,马上开窗通气。

18.生物体的结构与功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于。

a.气体在血液中运输b.肺泡与血液进行气体交换。

c.肺泡与外界进行气体交换 与c两项都正确。

19.今年爆发的粮食危机引发了大米、面粉等主粮的**飙升。为此秘鲁等国改用土豆制面包的方法度难关。这其中就是利用了土豆内含量丰富的一种能源物质,即。

a.维生素 b.蛋白质 c.淀粉 d.脂肪。

20.在经如下处理—小时后,滴加碘液会使哪一只试管的内容物变成蓝色?

a.米汤与一定的冷开水充分混合后,并将试管保存在37℃水中。

b.米汤与一定量的唾液充分混合,并将试管保存在37℃水中。

c.鸡蛋清与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中。

d.脂肪微滴与一定量的唾液混合后,并将试管保存在37℃水中。

二、非选择题(每空一分,共30分)

1.(5分)右图表示几种常见的食物,请回答:

(1)图中几种食物内含量比较丰富的营养成分,除水外,主要还有它是构成细胞的基本物质。这种物质在消化道内不能直接被吸收,需要在胃和内消化分解,最终分解成。

2)若要知道大豆是否含有能量,可以采用的方法米测量。

3)你在购买带包装的食品时,应该关注食品包装上的哪些内容?

两条及以以上)。

2.(8分)某中学生物科技活动兴趣小组,在**“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

请回答下列问题:

1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的a处应加入 ,与1号试管起作用。

2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两只试管进行对照实验。

3)实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是。

4) 通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行消化,又能进行消化。

5) 某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理答出一种即可)

3. 分析下图所示实验回答问题(共3分)

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

一段时间后乙瓶中的石灰水明显变浑浊。

说明呼出的气体中含有较多的。

发生气体交换的场所是。

若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起( )

a.温室效应b.酸雨c.臭氧层破坏d.大气污染。

4.(6分)右图表示消化系统结构模式图,据图回答问题:

(1)图中标号①、④所示器官属于消化系统的___

(2)人每天吃进的食物主要在图中标号所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。

(3)标号④所示器官分泌的消化液称为___脂肪在小肠内最终可以被消化成可吸收的营养成分是和。

(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。

5.(8分)下面图一表示人体的呼吸过程,图二为“**人体呼出的气体成分”的实验装置示意图。请据图回答下列问题。

(1)a表示的生理过程是b表示的生理过程是。

(2)c处表示的过程是。

(3)图二实验中,用于吸气并作为对照的装置是在呼出的气体中含量最多和变化量最大的气体分别是。

(4)该实验的现象是。

(5)综合分析图一和图二得出的结论是。

参***及评分标准。

一、选择题(20分)

l4.d l

二、简答题(30分)

1.(1)蛋白质小肠氨基酸(或氨基酸和水) (2)燃烧释放热量 (3)营养成分、生产日期、保质期、食用方法等。

2.(1)运输氧血红蛋白 (2)[1]红细胞 [2]白细胞 (4)贫血铁。

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