多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，下面为大家分享了六年级语文暑假作业测试题，希望对大家有帮助。
一、积累与运用(40分)
1、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )2分。
1、鸟喙(huì)汗流夹背言简意赅(齐备、完备)2、衣冠(ɡuàn)金碧辉煌芳草如茵(草地)3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦2、填字组成语(6分)( 过( )非( )叛( )离( )骨( )心居( )思( )百( )俱( )厚( )薄( )
3、写出3个与四大名著有关的成语并写出相关的人物(3分)
成语人物。4、下面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用"√"表示。(2分)
1)好逸恶劳--穷凶极恶() 2)满腔热情--装腔作势()
3)欲速不达--速战速决() 4)明察秋毫--毫不动摇()5、下列成语用了同一种修辞手法的是( 2分)a.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非b.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断c.
草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏d.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡。
6、.把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)3分。
)他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
)相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。( 我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( 他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”)想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
)他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
7、按要求填空。(4分)
1、①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几。
位老师，按音序表中的顺序排列，排在最前的应是___老师，排在最后的是___老师，排在第五位的是___老师。②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是8、按要求写句子。(6分)
1)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？改为双重否定句：
2)油蛉在这里不停的叫，蟋蟀们也在这里叫。改为拟人句：
3)老师告诉小明：“你去大队部找赵老师领《我们爱科学》。”改成转述句)
9、在原句上改错。(4分)
在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的语文、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
10、古诗词积累(8分)
、《题西林壁》中蕴含哲理的句子是：“”
、古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意：“，而于谦《石灰吟》抒发诗人高洁品质：
“，观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：“，
二、综合性学习(5分)
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。11、同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合做为选题的一项是( )2分。
a珍爱生命与保护环境b珍爱生命与仿生技术c珍爱生命与远离毒品d珍爱生命与见义勇为12、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料，为什么？ (3分)[甲]邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
乙] 22岁的乐刘会，困在**废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。
选择材料：原因：三、阅读理解(20分)一只手套。
雪花在城市的上空欢快的舞蹈，寒风在四处流浪。受天气影响，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主无所事事的为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了红色的指甲油，然后望着漂亮白皙的手陶醉了。
这时，店门上厚重的棉门帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光，热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。
母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。
女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选，逐一问明**。好一会儿，少年说：
“妈，就买一双绒线的吧，便宜些。”母亲说：“天这么冷，你的手都冻裂了，还是买羊皮的吧，羊皮的既暖和又好看。
”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟。
有一款不大不小正好合适，母亲便说：“挺好，就买它了。”一问价钱，146元一双。
母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先是10元，后5元，再2元、1元，直到硬币一一点给女店主，结果钱不够。母亲说：“姑娘，我还差5元钱，能不能便宜一点儿，这5块钱就算了？
”女店主一口回绝说：“不行，一双手套本来就赚不了几个钱，我一上午才等来你们这么一个买主，你再少给5元，我今天吃什么？”面对这位母亲几近哀求的游说，女店主始终无动于衷，一分钱也不肯让。
儿子见母亲为难，说：“妈，就买绒线的吧，还能省好几十块钱。”
母亲固执地说：“不，我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价，又试探着问：“姑娘，我钱不够，能不能给一半的钱，你卖一只手套给我？”
女店主十分纳闷：“哪有买一只手套的？”
母亲解释道：“哦，是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头：
“绝对不行！剩下的一只我卖给谁？”母亲无奈，便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套，放在货柜上，对儿子说：
“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去，当他们掀开厚重的门帘时，一股冷风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现以上就是为大家分享的六年级语文暑假作业测试题，希望对大家有帮助。
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