六年级数学

六年级数学《圆锥的认识和体积》导学案。

刘蕊。学习目标：1、借助日常生活中的圆锥体，认识圆锥的特征和圆锥各部分的名称，了解圆锥高的测量方法，掌握圆锥体积的计算方法和公式。

2、培养学生细致的观察能力和一定的空间想像能力。

导学案一：圆锥的特征 （10分钟）

导学案二：圆锥的体积推导（15分钟）

导学案三：圆锥体积计算方法（选择正确的序号填在括号里）（5分）

当堂检测（10分钟）

一、填空题。

1、 圆锥的底面是个（ 圆）形，圆锥的侧面是一个（曲）面。

2、 从圆锥的（顶点）到（底面圆心）的距离是圆锥的高，圆锥有（1）条高。

3、 圆锥的体积公式是（v=sh）

二、 判断题。

1、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。（√

2、圆锥的高是圆柱高的3倍，他们的体积一定相等。（×

三、计算圆锥的体积。

r=6米，h=1.2米d=4米，h=1.5米c=12.56分米，h=9分米。

四、解决问题。

一个圆锥的体积是15.7立方分米，底面积是3.14平方分米，它的高是多少分米？

六年级数学 六年级数学解题竞赛试卷

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