六年级语文调研检测。
得分 一、书写检测。（抄写句子，做到正确、端正、入体）（3分）
学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎孔子。
二、积累运用。
一）看拼音写词语（5分）
guò lǜ chéng nuò tún bù bǐng gào yān hóu
二）选择（填序号）。（8分）
1、下列搭配不完全正确的一组是( )
a．力量磅礴富有诗意树冠摇曳拉开序幕。
b．树立目标树立理想树立典型树立榜样。
c．情报绝妙细心照料抚养孩子沾湿衣裳。
d、珍藏着趣事洋溢着风情顽皮地蹦跳残忍地杀害。
2、下面各组词语中意思相近感**彩相同的一组是( )
a.哭爹喊娘狼狈而逃不可一世b.欣喜若狂情不自禁眉飞色舞。
c.齐心协力同舟共济众志成城 d.胡言乱语无法无天信口开河。
3、下列诗句节奏有误的一组是( )
a.争渡，争渡，惊起//一滩//鸥鹭。 b.青//箬笠，绿//蓑衣，斜风//细雨//不须归。
c.兴尽//晚//回舟d.西塞山//前白鹭飞。
4、下列各句中说法正确的一组是( )
a.《长江之歌》这首诗用了第一人称的写法，表达了诗人对长江的热爱与依恋之情。
b.《孙悟空三打白骨精》中的“三”不是确指三次，表示多次。
c．烟台恰是东面临海，所以便有了一份独特的海上景观。
d. “在三亚看落日真有诗意！”这句话在文中起了总领全文，点明中心的作用。
三）句子天地。（16分）
1、把下面的句子写的生动有趣一些。
许多汽车在公路上来回行驶着。
路口的红绿灯正在交替闪烁着。
2、聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（改变句型，使句子语气加重）
3．请用“摇篮”的原义和比喻义各写一个句子。
原义： 比喻义：
4、综合改错。（共6处）（1处标点，一个错别字，4处语病）
一来到实践基地，同学们就看到活动内容真的是五彩缤纷，有看录像、手工制作、攀岩等……大家可高兴了，不由得唱起动听的歌曲和欢快的舞蹈。通过一天的活动，使同学们增加了集体意识，锻练了自理能力，真是受益匪浅！
三、阅读感悟。
一）想想学过的课文填空。（14分）
1、这些石钟乳和石笋，形状再加上即使不比做什么，也
2、《夏日绝句》中作者是诗人人生观的写照。诗中的“人杰”指：__谁），关于他的成语故事有等。
3、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是实际是“不想归”，原因是。
4、欲知天下事，须读古今书。但你的好朋友无心读书，请你用下列方式来劝导他：
讲两个成语故事来劝勉他刻苦读书，可以是。
引用名句让他获得读书的方法，可以是。
③引用名句让他明白读书的好处，可以是。
二）阅读短文，回答问题。
a活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒。
地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、用一句话概括本节的主要内容2分）
2、读了这段话，你发现颜色的变化顺序是3分）
3、“天和海都被它的笑颜感染了”的意思是1分）
4、落日是美丽的，那么，一弯新月、一轮圆月又会是什么样的？请你仔细观察，展开想象，运用拟人的手法来描绘。（5分）
b约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须在10点前回家。但是有一天，约翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回来的，回家怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起来，说：
“你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发现有人在跳窗子，就有可能开枪。”在美国，这是最危险的。然后，爸爸又重申了按时回家的规定，并告诉他这样做的道理。
年老的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起来。
”红绿灯是城市的指挥官。如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有②“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
中国世贸组织首席代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没出来，她请他帮忙看一下。
龙永图折回洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头大汗。你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。
没有这些，人便无法在社会上生存和立足。没有规则，社会也无法得到和谐与安宁。
1、请认真阅读短文后，给短文加个合适的题目。（1分）
2、“生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是保护。”这句话应放在文中的第自然段前面。（1分）
3、联系上下文理解文中两个“红绿灯”的意思。（2分）
第①个“红绿灯”具体是指第②个“红绿灯”具体是指。
4、联系上下文，说说你对文中爷爷说的话是怎么理解的。（2分）
5、根据短文内容填空。（5分）
短文引用小约翰的事例，目的是想说明引用瑞士小孩的事例，目的是想说明短文中正反两个事例都说明了： 。
6、生活处处有规则。为了引导人们尊重和遵守交通规则，请你拟写一条公益广告。（2分）
四、习作表达。（30分）
六年级语文试卷
一 语言积累与运用。1 爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷 福如东海，寿比南山 可爷爷却叹道我赶紧把爷爷的话打住a枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。山重水复疑无路。b海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。c夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。2 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我...
六年级语文试卷
六年级语文试卷3 时间 100分钟。题次卷面整洁 2分 基础知识 40分 阅读理解 28分 习作表达 30分 基础部分 40分 一 字词阶梯 17分 1.看拼音写词语。10分 y n s n j n m z n o y r n sh n w n w i xi ju n li n d w i r k ...
六年级语文试卷
六年级语文考试卷。班级姓名 一看拼音，写词语。二加上偏旁，组成新字，组词。牙欠。青巴。三填空。1.哈尔威 在他的船长岗位上地他把 和 都考虑到了，他仿佛不是 而是下达命令，一切似乎都在轮船在慢慢下沉。人们 划着小艇在号和号之间船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船长哈尔威 在舰桥上，也没有做，也...