六年级科学试卷

发布 2020-03-25 20:25:28 阅读 2711

一、填空。1、要了解植物体内部的构造我们可以用___的方法。

2、科学家根据有无脊柱将动物分成和___两类。3、能量的单位是。

4、绿色植物的叶和根能摄取外界的和并通过吸收。

在绿叶中合成在这一过程中,叶片中的绿色物质将能量转化为储存在___等物质中,同时释放出这就是绿色植物的。

5、能量可以通过某种物体从为。

二、判断。1、植物只能分为草本植物和木本植物。()2、真菌是一类特殊的植物。()3、能量无处不在。()

4、人体进行各种活动都需要消耗能量,所以我们要尽量多的摄入能量。()

5、在风动小鼓试验中,风能最终被转化为了机械能。()三、选择。

1、鹰的喙象起钉器,由此可以知道它的食物主要是()a植物种子b小鱼c昆虫d小型动物2、hini流感是由()引起的。a细菌b病毒c猪d鸟类3、生漆是()的特产。

a中国b日本c美国d加拿大4、动物活动所需的能量最终是来自()。

a自己制造b矿物质c植物d捕食动物5、电灯输入的是()。输出的是(),所以电灯是一种()a光能b电能c能量控制装置d能量转换装置。

四、动手动脑。

1、选一选,写一写(请用下面的动植物写出三条食物链)老鹰蛇老鼠蝗虫麻雀小麦。

2、连一连。

青蛙昆虫。金鱼鸟类。

鲸两栖动物。

蛇哺乳动物。

鸡爬行动物。

蜻蜓鱼类。五、实验。

1、做酸奶时,我们要将容器和将鲜牛奶煮开。

后,凉至___左右,装入容器中,然后加入搅拌均匀后盖一盖子,将容器放在___环境中,一段时间后就做成了美味的酸奶。我知道鲜牛奶变成酸奶是起作用。2、回忆“食物在什么条件下容易发霉”的实验过程,填空(1)我的猜想:

食物在的条件下容易发霉。对比实验时,实验组和对照组相同的条件是。

不同的条件是。

2)我们所观察的现象3)我得出的结论4)我知道了要减少或防止食物发霉应该。

六、问答。1、细菌和病毒对人类的生产和生活有着重大的影响,有人认为它们是有害的,有人认为是有益的,你是怎样认为的?请说明理由。

2、如果绿色植物遭到破坏,将会造成什么后果?

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