名思教育四年级期末模拟试题。
一、填空。（12分）
1.比1小的最大两位小数是它的计数单位是。
2.已知等腰三角形一个底角是a度，它的顶角是度。
3.一个平行四边形的底是a米，高是h米，与它等底等高的三角形面积是平方米。
4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是。
5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高米。
6.根据a＋b＋a = 19，4b =28，可知a
7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的。
8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出件。
9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产辆。
10.7公顷 = 平方米4000公顷平方千米。
二、判断。（10分）
和2a不可能相等。
2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。
3.3x－8不是方程。
4.周长相等的正方形。长方形。平行四边形中，平行四边形的面积最大。（
5.104.104读作一百零四点一百零四。
6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。
7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。（
8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc
9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。
三、选择。（8分）
1.右图梯形abcd的面积是60平方厘米，e是ab的中点，三角形的面积是平方厘米。
2.下面不能用表示的是。
3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。 （
4.比x的5倍多20的数是。
5x = 20 ② 5x－20 ③ 5x＋20 ④ 20－5x
四、计算。（16分）
1.用竖式计算。（8分）
2.脱式计算。（8分）
五、解方程。（6分）
x÷36 = 174 x－5×8 = 20
六、文字题。（8分）
1.24除192的商加上13，再乘以11，积是多少？
2.什么数比35与4的积少58？（用方程解。）
七、量出所需线段的长，求下面的面积。（4分）
八、应用题。（36分）
1.有三角形的花圃，底是25米，高是22米。平均每平方米产鲜花40枝，这块花圃一共可产鲜花多少枝？
2.小明在60米的跑道上走了4次，第一次152步，第二次155步，第三次145步，第四次148步。他平均每步走多少分米？
3.红光小学有学生720人，比解放初学生人数的5倍还多40人。红光小学解放初有学生多少人？
4.杨阳看一本330页的**书。已经看了6天，平均每天看20页。剩下的7天看完，平均每天要看多少页？
5.陈林和王军同时从相距2360米的两地出发，相对而行，经过7分钟，两人在途中相遇。陈林步行，每分钟走80米，王军骑车，每分钟行多少米？
6.利用一面墙，用篱笆围出一块梯形的菜地（如图），篱笆全长60米，这块菜地的面积是多少平方米？
小学四年级数学
小学四年级数学 下 第。二 三单元质检卷。班级 姓名 座号 一 判断。对的划 错的划 6分 1 一个数减0，结果还得原。数。2 16 4 15 20 15是应用了乘法分配律 除以任何数都得。0。4 a b c a b a c 减16的差乘12，积是多少？列式是 37 16 12。6 a b c a ...
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小学四年级数学 乘法分配律说课稿。一 设计思路。老师教学的本质就在于帮助 激励和引导。本节课我是利用学生的已有经验，注重实际，根据新课程解决问题和计算相结合的特点设计的，力争做到 数学思想 数学方法 数学知识 数学技能有机统一。根据以上的设计思路，对教材 学生等作以下分析 二 说教材 一 教学内容在...
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一 小小填空题 30分 2.四十万零五千八百六十写作是由组成的。3.最小的自然数是它乘任何数都得。5.90度的角叫角，大于90度的叫。6.我校约3000人是数，我还能写出。9.改写以万为单位的数。10.改写以亿为单位的数。三。小小计算题，我能克服 共30分 1.口算题 5分 3.列式计算 9分 后3...