小学四年级第二学期语文阅读训练题三。
小学四年级第二学期语阅读训练题三小学四年级第二学期语阅读训练题三。
小学四年级第二学期语阅读训练题四班别姓名成绩。
一、内阅读（50分）
尊严》段选读练习（一）（23分）
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上了一群逃难（nàn nán ）的人，他们面呈（chéng céng）菜色，疲惫（beì peì）不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们，这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善（shànsàn）良的人都会这么做。
于是他回答“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说“我想起了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。等您吃过饭，我再给您派活儿。
”1、我会划掉中括号内不正确的读音。（4分）
2、我会写出近义词。（3分）疲惫（）例外（）顿时（）3、我会写出反义词。（6分）善良（）朴实（）疲惫不堪（）4、我会找出四字词语。
（4分、我会注意加粗的词语，照样子造句。（2分）我不能不劳动，就得到这些食物！
6、用“ ”在中画出描写年轻人外貌的句子。（2分）7、我能从中找出合适的词语填在括号内。（3分）（）的目光（）的年轻人（）地吃8、照例子，写句子。（3分）
例子杰克逊大叔说“我没有什么活儿需要您做。”杰克逊大叔说，他没有什么活儿需要年轻人做。年轻人说“先生，那我不能吃您的东西。”
尊严》段选读练习（二）（27分）
捶（chuí cuí）了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（qiè xiè）意。他站起，说“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很(僵缰)硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起。杰克逊大叔微笑着（注视审视）着这个年轻人，说“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下的话，我太高兴了。”
年轻人留了下，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
1、我会在中的括号里划去不适当的词语。（4分）2、我会在中的括号里画出正确的读音。（4分）
3、我会写出近义词。（6分）惬意（）立刻（）如果（）4、照例子，写句子。（3分）
例子杰克逊大叔说“我没有什么活儿需要您做。”杰克逊大叔说，他没有什么活儿需要年轻人做。
杰克逊大叔说“我的庄园需要人手，如果你愿意留下的话，我太高兴了。”
5、我会注意加粗的词语，照样子造句。（2分）
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
6、为什么杰克逊大叔会留下这个年轻人？（4分）7、你从年轻人身上学到了什么？（4分）二、外阅读(50分)
一）短《一群光头男孩》（26分）
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学**。**的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说“我想把头发全剃光，这样，。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩到布恩家门口，他们大声叫着布恩的名字。布恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。
这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
1、在中的括号里划去不适当的词语。（4分）2、在中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（4分）3、我会写出反义词。
（6分）漂亮（）激动（）接受（）3、中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（3分）
4、用一两句话概括短的主要内容。（4分）
5、读了这篇短，你有些什么感受？请写下。（5分）（二）短《购买上帝的男孩》（24分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他。
在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩“告诉我，孩子，你买上帝干吗？
”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的**正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道“叔叔，我把上帝买回了，你很快就会好起！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国司董事长的位置上退下后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后，帕特鲁普接到一封信，是那老头写的，信中说“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太①。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他②了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！
”1划去中括号内用得不正确的词语。（4分）上。帝。之。
吻。牌。饮。料。
说。2联系上下，我知道中的“天数字”是说3分）
在中横线上依次填入的恰当词语是。
4分）4为第3自然段补写老头说的话。（4分）
5通过阅读这篇，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个的孩子。（4分）
6读了这篇，我有很多感想，我要把它写下。（5分）
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