白居易求教。
当时，长安有一个文学家顾况，很有才气，但是pí气高傲，遇到后生晚辈，常常倚老卖老。白居易听到顾况的名气，带了自己的诗稿，到顾况家去请教。
顾况听说白居易也是个官家子弟，不好不接待。白居易拜见了顾况，送上名帖和诗卷。
顾况瞅了瞅这个小伙子，又看了看名帖，看到“居易”两个字， zhòu起眉头打趣说：“近来长安米价很贵，只怕居住很不容易呢！”
白居易被顾况莫名其妙地数落了几句，也不在意，恭恭敬敬地站在旁边请求指教。顾况拿起诗卷随手翻着翻着，他的手忽然停了下来，眼睛盯着诗卷，轻轻地yín诵起来：
离离原上草，一岁一枯荣；
野火烧不尽，春风吹又生。
顾况读到这里，脸上显露出兴奋的神色，马上站起来，紧紧拉住白居易的手，热情地说：“啊！能够写出这样的好诗，住在长安也不难了。刚才跟您开个玩笑，您别见怪。”
打这次见面以后，顾况十分欣赏白居易的诗才，逢人就夸说白家的孩子怎么了不起。一传十，十传百，白居易也就在长安出了名。不到几年，他考取了进士。
唐宪宗听说他的名气，马上提bá他做翰林学士。
1、 联系上下文理解词语，并造句。
莫名其妙。莫名其妙。
2、根据拼音写出字或者给加点字加上拼音。
pí气高傲 yín诵欣赏 zhòu起眉头提bá
3、根据短文内容填空。
白居易刚到长安时，向求教，对方开始时甚至拿白居易的名字打趣，后来态度发变得特别那是因为他发现。
4、读读短文中划线的句子，想想加着重号的字词，从这些词从___和两个方面表现了。
5、短文最后一自然段中说“顾况十分欣赏白居易的诗才，逢人就夸说白家的孩子怎么了不起”，请想一想，顾况会怎么夸白居易？请写下来。70字左右。
作文：题目：这个办法真巧妙。
提示：用纸卷个笔套套在粉笔上可以防止手受到腐蚀；把书角做成圆形可以防止书角打卷；给父母买个礼物可以让吵嘴的父母和好如初……在我们身边有些事往往只要用一些简单而又巧妙的办法去解决就能取得意想不到效果。把曾经有过的这样的经历写下来，注意写上自己心理想法的句子。
（左右）
被拆掉两次的亭子。
墨西哥**福克斯以诚实守信的品德而受到国人的尊重，他一生做人的原则就是两个字：诚实。正是这样的人格品质，使他从一个普通的推销员成为一个国家的**。
一次，福克斯受邀到一所大学演讲，一个学生问他：“**历来充满qī诈，在你从政的经历中有没有sā huǎng？”福克斯说：
“不，从来没有。”大学生在下面窃窃私语，有的还轻声笑出来，因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓，说自己从来没有sā huǎng。
福克斯并不气恼，他对大学生说：“孩子们，在这个社会上，也许我很难证明自己是个诚实的人，但是你们应该相信，这个世界上还有诚实，它永远都在我们的周围。我想讲一个故事，也许你们听过就忘了，但是这个故事对我却很有意义。
”—有一位父亲是一个农场主。有一天，他觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。他的儿子对拆亭子这件事很感兴趣，于是对父亲说：
“爸爸，我想看看你们怎么拆掉这座亭子，等我从寄宿学校放假回来再拆好吗？”
父亲答应了。可是，等孩子走后，工人们很快就把亭子拆掉了。孩子放假回来后，发现旧亭子已经不见了，他闷闷不乐地对父亲说：
“爸爸，你对我sā huǎng了。”父亲惊异地看着孩子。孩子继续说：
“你说过的，那座旧亭子要等我回来再拆。”父亲说：“孩子，爸爸错了，我应该兑现自己的诺言。
”这位父亲重新召来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子。亭子造好后，他将孩子叫来，然后对工人们说：“现在，请你们把它拆掉。
”—福克斯说，我认识这位父亲，他并不富有，但是他却在孩子面前实现了自己的chéng诺。学生们听后问道：“请问这位父亲叫什么名字？
我们希望认识他。”福克斯说：“他已经过世了，但是他的儿子还活着。
”“那么，他的孩子在**？他应该是一个诚实的人。”福克斯平静地说：
“他的孩子现在就站在这里，就是我，墨西哥**福克斯。”
福克斯接着说：“我想告诉大家的是，我愿意像父亲对我一样对待这个国家，对待这个国家的每一个人。”台下掌声雷动。
1、根据拼音写出字或者给加点字加上拼音。
qī诈诺言 chéng诺 sā huǎng 掌声雷动。
2、联系上下文理解词语，并造句。
窃窃私语闷闷不乐。
3、请用最简洁的语言概括福克斯讲述的那个故事。（30字之内）
4 “台下掌声雷动。”你能明白大家为什么鼓掌吗？
5、 读完短文，你对短文中的父亲想说些什么？。（不少于70字，5分 ）
**作家果戈里总是天刚亮就起来，稍稍活动一下，就开始一天的工作。
一次，一个朋友问他：“你天天都写吗？”
他肯定地说：“必须每天写作。”
“如果有一天没有写呢？”朋友问。
“如果有一天没有写呢？怎么办？没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’，‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。”
果戈里( )坚持天天写作，( 对自己的作品要求是十分严格的。
按照往常的guàn lì，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
吃完中饭，正是令人昏昏欲睡的时候，果戈里捧着剧本，一字一句地朗读起来。茹科夫斯基十分pí juàn，听着听着，渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可是果戈里对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”
说着果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里，那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他那坚毅的面páng。
1、根据拼音写出字或者给加点字加上拼音。
pí juàn 面páng 颇有 guàn lì
2、仿写词语：
昏昏欲睡。3、联系上下文理解词语，并造句。
毫不犹豫毫不犹豫。
4、在短文括号中加上合适的关联词。
5、“说着果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里，”果戈里为什么把手稿扔到火炉里？
6．短文写了几个人物？主要人物是谁？写了他的哪几件事？请用较简洁的语言概括出来。
7、 请赞美一下果戈里。（不少于70字，5分 ）
题目： 假如我得了第一。
提示：在学习、活动、竞赛中，你得到过第一吗？假如你得了第一，你身边的人（父母、老师、同学等）会怎样对你？
你自己又会有哪些想法？请围绕一两个方面展开想象，写一篇以上的作文。注意内容要有条理，语句通顺连贯。
写完可再。
办公室卫生管理制度。
一、主要内容与适用范围。
1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。
二、定义。1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1） 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4） 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5） 保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6） 保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7） 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。
4） 电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5） 报刊：
报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
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