四年级上册科学总结

发布 2020-03-20 06:42:28 阅读 6214

四年级科学教学总结。

窦玉君。转眼间,一个学期的教学工作结束了,为能更好的提高教育教学质量,现将本学期的工作总结如下:

1、学生树立“学科学、爱科学、用科学”的意识。

兴趣是最好的老师”,充分挖掘一切现有资源,创设生动和谐的课堂氛围,采用灵活多样的教学方法,鼓励学生学好科学,了解科学知识在现代生活中的运用及其重要性。使学生树立科学意识,并为之奋斗的信念。

2、严格设计好每一节课的学生实验与课堂演示实验。

实验是**式教学与**式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科学知识能够转变为学***的科学规律,从而使学生在科学的实验操作过程中体会到科学规律的存在,体验到科学知识的形成。

3、提前预习是保证课堂教学提高的有效保证。

课前预习,收集资料,大大提高了课堂教学质量。预习可使学生对所学的知识内容有了初步的认识,课堂交流积极活跃。同时在预习中也培养了他们查资料的学习习惯。

通过努力,学生“学科学、爱科学、用科学”的意识增强了,能够利用已学过的知识解决生活中的问题等。本学期学生的各方面虽能力有所进步,但是还存在着不足,在今后的教学中仍要发扬“研在课前、探在课中、思在课后”的精神,使教育教学质量更上一个新的台阶。

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