四年级校本

发布 2020-03-19 18:05:28 阅读 3871

校本课程课教案。

课题教学内容教学目标教学过程:

一、学习中医药学的知识。

1、师介绍中医药学悠久的历史。

2、了解中医药学有完整的理论体系。3、中医药学的诊疗方法和良好的疗效。二、学习中草药的分类。

1、说说自己理解的中草药,属于哪一类呢?2、师介绍中草药的种类。

全国应用的中药材中,植物类药材有800一900种,占90%;动物类药材100多种;矿物类药材70医`学教育网搜集整理一80种。植物类药材中,根及根茎类药材在200一250种;果实种子类药材180~230种;全草类药材160一180种;花类药材60一70种;叶类药材50一60种;皮类药材30一40种;藤木类药材40一50种;菌藻类药材20种左右;植物类药材加工品如胆南星、青黛、竹茹等20一25种。动物类药材中,无脊椎动物药材如紫梢花、海浮石等有30-40种;昆虫类药材30一40种;鱼类两栖类、爬行类药材40—60种;兽类药材60种左右。

3、学习《本草纲目》里的有关知识,了解李时珍。三、中草药的采收,产地加工。

1、了解一般中草药的采收知识及如何加工。2、小组内交流。四、布置作业:

1、在自家屋前、后寻找中草药,进行采集,移植。2、对枸杞子、金银花、马兰、槐花进行鉴别。

山情。时间。

月日。编号。

家乡的特产——中草药。

通过活动,让学生了解有关中草药的知识。

课后笔记。

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