四年级科学

发布 2020-03-19 02:17:28 阅读 7913

大英县黄冈实验学校九月份月考测试卷。

一、填一填(每空0.5分,共6分)

1、空气是没有没有没有没有一定的透明气体。

2、同体积的热空气比冷空气轻,重),所以热空气易于向流动(上,下)。

3能使澄清的石灰水变浑浊。

4、空气的流动形成了。

5、空气主要是由和少量的等气体混合而成的。

二、我是小法官(在对的括号里面画√,错的画ⅹ每题1分,共5分)。

1、因为我们看不到空气,所以空气不存在。

2、我们周围的空间并不是空的,而是充满空气。

3、没有花草树木,我们照样生活得很好。

4、二氧化碳不支持燃烧,比空气重,所以常常用来灭火 (5、孔明灯是利用热空气上升的原理做成的。

三、选择题(每题1分,共5分)

1、夏天拿出冰冻的可乐,瓶子外面会很快有层小水珠,是因为空气里面含有( )

a、氮气 b、氧气 c、二氧化碳 d、水蒸气。

2、污染的空气中,含有大量的( )

a、灰尘 b、二氧化碳 c、有害物质 d、氧气。

3、猜谜语:“奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着,无孔不入变。

化多,动物植物都需要( )

a、阳光 b、空气 c、水 d、食物。

4、充气的篮球被拍起来,是利用了空气的( )性质。

a、没有气味 b、被压缩 c、没有颜色 d、会流动。

5、空气中含量最多的是( )

a、氮气 b、氧气 c、二氧化碳 d、水蒸气。

四、连线(请将下列实验和现象及原理用线连接起来每线0.5分,共6分)用力吹瓶子里气球会烫手热空气上升。

对着脸松开气球口有风吹在脸上空气是生命之源。

点燃蜡烛用烧杯盖上篮球弹起空气会流动。

手放在燃烧的蜡烛上方胸闷难受压缩空气有弹力。

拍充气的篮球蜡烛熄灭氧气支持燃烧。

人屏住呼吸气球吹不大空气要占据空间。

五、填表(3分)

六、想一想:小朋友们,你们学习了空气的性质这章后,能总结出空气的性质么?请至少说出五条。(每条一分,共5分)

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