五年级数学实践作业。
姓名班级。活动一：掷一掷。
一起掷两枚骰子，得到两个数。想一想，它们的和可能有哪些？和是几，就在几的上面涂上一格。涂满任意一列，游戏结束。最后想一想从图中你发现了什么？（可以用你喜欢的水彩笔）
我的发现。活动二：估一估。
每个人都有一双灵巧的手，你知道自己巧手的面积大约是多少吗？请将你的左手五指合拢放在下面的方格纸上，画出手掌的边缘，估一估你的手掌的面积。（每个小方格的面积是1c㎡）
我的手掌的面积大约是：
活动三：我是聪明的小画家。
请仔细观察道路两旁的房屋或者标志牌等物体，画一画，分一分，看他们都是由哪些平面图形组成的，并在你所画的图形下边写出计算它们的面积需要哪几个条件。（至少画出2个，图形不能重复，例如：要求道路施工这个指示牌的面积需要知道长方形的长和宽，求正方形黄色图标的面积需要知道正方形的边长。
）活动四：旅游景点介绍。
你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：
活动五：安全记心中。
请你绘制一副“ⅹⅹ超市安全出入路线图”。逛商场的时候你是否注意过“逃生路线图”？请你去商场观察并画一幅图（标出商场入口、出口、安全通道、消防器材等安全器材的位置），画出几条逃生路线图（用不同颜色的箭头表示），并找出最近的路线。
活动六：小小采购员。
同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成统计表。
购物明细清单。
本次购物共买（ ）件商品，其中总共话费（ ）元。
请介绍1-2种辩别伪劣商品的办法。
活动七：自编数学小报（自己准备图画纸）
活动八：写一篇数学日记（写数学本上，至少3篇）
写数学日记是把看到的、听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记下来；还可以总结学习内容和对知识的把握水平。自己学习中假若有疑问可以在数学日记中提出来和教师交流切磋；或者对自己在本周做错的题型给以剖析并指出犯错误的原因等。同学们能在数学日记中揭晓自己的看法，提出自己的质疑；也能在数学日记中透露自己的苦衷，发出心里的感伤；还能在数学日记中发现自己的不足，更正自己的错误。
参照给出的范例，结合我们学过的数学知识，可以运用我们学过的各种单位；也可以根据我们学过的知识点，或在做作业时，你遇到的什么问题，及你是怎样解决的等等方面，字数不得少于。
范例：今天，我们一家去肯德基去吃全家**。 到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。
菜来了，是一桶大**。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？
这时，我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿，我后来又吃了妈妈的1个鸡腿，弟弟的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？
你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。
”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。
四年级暑假数学实践作业
四年级语文暑假实践性作业。一 每天读书至少半小时，关键是坚持，努力去读长篇名著，坚持写读书笔记 十篇 长篇的可分章节写，也可针对整部书写，还可谈谈对某个人物的认识等。二 读万卷书，行万里路 和家人或朋友外出旅行时别忘带上纸笔 带上相机，记录下当地的风土人情，写下自己的心灵感悟。三 假期里，坚持背一些...
四年级暑假数学实践作业
情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节 母亲节等节假日，顾客特别多。四年级语文暑假实践性作业。关于diy手工艺制品的消费调查。在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要的商业圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在...
小学四年级语文下册暑假实践作业
1.按要求完成练习。1 拥有高贵品质的宋庆龄，难道不值得人们崇敬和爱戴吗？改成陈述句。2 把句子补充完整。公园里的花开得。但是奶奶还是不停地劳作。3 老师经常夸奖王强学习目的端正。用修改符号在原句上修改 2.照样子写出自己的联想。例 看到胆战心惊一词，让我想到了夏天暴雨中电闪雷鸣时我一个人在家的情景...