5的乘法口诀习题精选。
双基同步训练】
1.写得数，找规律：
2.计算：
3.把口诀填完整：
三五五得五五二十五。
五五五二十四十二。
4.读一句口诀，写两个乘法算式：
二五一十四五二十三五十五。
6.一件上衣钉5颗扣子，4件上衣钉了多少颗扣子？
口答：4件上衣钉了( )
7.列式计算：
5个3相加是多少？
5乘2，积是多少？
1.把这6个数填在下面两个算式里，每个数只能用一次。请试一试！
2.方红有2个鸟笼，一个笼里有3只小鸟，另一个笼里有4只，共养了几只鸟？
口答：共养了( )只鸟。
3.括号里最大能填几？
1.用三个数写出两道乘法算式。
2.3个小朋友每人到商店里买了5支铅笔，每支铅笔6分钱，一共用去多少钱？
3.写出4道积是12的乘法算式。
6的乘法口诀习题精选。
2.填完整口诀：
一六五三十六十二。
六**二十四三( )十八。
4.一盒有6个乒乓球，3盒有多少个乒乓球？
口答：5盒有( )个乒乓球。
5.读口诀，写两个乘法算式：
三六十八二六十二五六三十四六二十四。
6.①4乘6得多少？
一个因数是3，另一个因数是6，积是多少？再加20，得多少？
7.教室里有4行双人课桌，每行6张，一共有多少张课桌？
口答：一共有( )张桌子。
8.二年级(1)班参加讲故事比赛，有5名男生，4名女生参加。一共有多少人参加故事比赛？
口答：一共有( )人参加故事比赛。
1.在括号里填上不同的数，你会做吗？
2.把算式和所用的乘法口诀连起来。
6×6＝36二六十二5×6＝30
6×5＝30一六得六4×6＝24
6×4＝24四六二十四 6×6＝36
6×3＝18三六十八1×6＝6
6×2＝12六六三十六 3×6＝18
6×1＝6五六三十2×6＝12
1.把一个数分成两个数的积。
2.在( )里填上“+”或“×”号。
表内乘法（一） 习题精选。
一。1．填空。 2的口诀有（）句，4的口诀有（）句。 背出1 --4的乘法口诀。
2．填空。3×2表示（ ）个（ ）连加，得（）。3．4个3相加是（ ）再减5得（ ）
4．填“＋”号或“×”号。
应用题。同学们种花，每个人种4棵，3个人一共种了多少棵？
二年级数学
1 钟面上有 大格，每个大格里有 小格，一共有 个小格。2 秒针走一圈，分针走 小格，时针走一大格，分针走 小格。3 一个小朋友读一篇文章，需用5分钟，照这样的速度，40个小朋友同读这一篇课。文，需用 分钟。4 小明晚上睡觉，从镜子里看到钟面上的时间是3时整，准确的时间应该是 5 丁丁做一朵花需要6...
二年级数学
西湖学校二年级数学试卷。一 填空。20分 1 8 3 最大是 2分 2 6 5，最小是 2分 个 平均分成4份，每份 个，还剩 个 9的商是 余数是 里面有 个6，60里面有 个8.6 一个数从右面起，第三位是 位，千位是第 位 里面有 个百，个十和 个一，320是 个十。是 位数，它的最高位是 数...
二年级数学
教学目标。在具体的情境中理解乘法算式的意义，知道乘法算式各部分的名称，认识乘号，初步掌握乘法算式的读法和写法。在具体的情境中理解乘法算式的意义，读写乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。一 创设情境，激发兴趣1 创设情境。出示教材第46页游乐园主题图。2 师生交流。1 游乐园里有哪些好玩的游乐项目，从...