年八年级5月单元测试生物试题

发布 2020-03-14 00:22:28 阅读 9303

一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题2分,共计50分)

1.以下属于非特异性免疫的是。

a、垂体分泌生长激素。

b、多吃含维生素c的食物防止坏血病 c、**破损后发炎。

d、得过腮腺炎的人不再得腮腺炎。

2.下列各项中,对人体具有保卫作用的第三道防线是。

a、乳酸所具有的杀菌作用。

b、血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病原体。

c、胃酸和酶所具有的杀菌作用

d、sars病人痊愈后体内产生的抵抗致病病毒的抗体。

3.下列疾病中不是传染病的是。

a、病毒性肝炎 b、色盲c、sarsd、流行**冒。

4.原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有。

a、水蒸气b、氨气c、氧气d、甲烷。

5.英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是。

a、人工选择b、环境的改变 c、温度的改变 d、天敌的影响。

6.自然界中生物的多样性是自然选择的结果。而自然选择的实现要通过。

a、生存斗争b、遗传和变异 c、过度繁殖d、适者生存。

7.根据目前的资料分析,下列不属于生命起源的基本条件的是。

a、宇宙射线、紫外线、闪电提供能量 b、原始地球条件

c、原始海洋d、氧气供原始生命进行呼吸。

8.**角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,人体的这种免疫属于。

a、特异性免疫b、人体的第二道防线

c、非特异性免疫d、人体的第三道防线。

9.地球上最早出现的脊椎动物是古代的。

a、两栖类b、鸟类c、爬行类d、鱼类。

10.始祖鸟化石证明下列哪两类生物有较近的亲缘关系。

a、鸟类和两栖类b、爬行类和鸟类。

c、两栖类和爬行类d、鸟类和哺乳类。

11.传染源指的是。

a、能够散播病原体的人或动物b、被污染了的环境

c、能够传播的病原体d、病人的排泄物或分泌物。

12.下列关于色盲和结膜炎的叙述,不正确的是。

a、前者是遗传病,后者是传染病。

b、前者不能传染,后者具有传染性c、前者能预防,后者不能预防。

d、前者是患者自身遗传物质发生改变引起的,后者是由外来的致病细菌引起的。

13.下列有关抗体的叙述不正确的是。

a、淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质。

b、侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质。

c、抗体能特异性的与抗原相结合d、抗体可长时间存留在人体内。

14.呼吸道黏膜上具有纤毛,它的生理功能是。

a、有助于空气流动 b、杀菌作用c、阻碍空气流动 d、清扫异物。

15.被人类免疫缺陷病毒(hiv)感染后,可能会患上。

a、艾滋病b、非典型性肺炎 c、蛔虫病d、克雅氏病。

16.下列在生活中看到的几种现象中,哪一种不属于过敏反应。

a、有些人吃了虾后,会发生腹痛。

b、一些人脖子等处接触了化纤后起红斑。

c、一些人吸入花粉后,会发生哮喘。

d、**接触了过热的水后,会起水泡。

17.哺乳动物起源于。

a、古代两栖类 b、古代鱼类c、古代爬行类 d、古代鸟类。

18.化石证明了有许多生物只存活了相当短暂的时期就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是。

a、缺乏能适应环境变化的可遗传变异 b、缺乏产生变异的能力。

c、人类利用遗传学知识改造了这些生物 d、繁殖能力太低而逐渐灭绝了。

19.以下生命起源的观点符合化学进化论的一项是。

a、生命是由非生命物质随时发生的b、生命可以自然发生。

c、生物只能**于生物。

d、有机小分子的形成是生命发生的开端。

20.下列属于免疫监视功能的是。

a、溶菌酶使病菌溶解b、胃酸杀死胃内细菌。

c、人体随时清除体内产生的肿瘤细胞。

d、体内衰老的死亡的或损伤细胞被吞噬。

21.医学上移植器官不易成活,从免疫学角度解释是由于。

a、血管没有接通b、神经不同。

c、人体能识别异体组织d、位置不正。

22.给小孩接种脊髓灰质炎疫苗,接种的物质和小孩获得的免疫分别是。

a、抗原,非特异性免疫b、抗原,特异性免疫

c、抗体,非特异性免疫d、抗体,特异性免疫。

23.预防接种能预防传染病,是因为。

a、不发病时产生抗体b、能增强人的体质。

c、能消灭体内病菌d、是最好的自然免疫。

24.害虫产生抗药性的原因是。

a、农药诱导害虫产生了抗药性b、农药使害虫产生了隔离。

c、农药选择并积累了害虫的抗药性。

d、害虫在农药作用下,抗药性越来越强。

25.仙人掌的叶变成刺,防止水分散失,茎肥大有储水功能,导致这种情况的原因是。

a、仙人掌的这种形状更美观。

b、仙人掌为了适应干旱的环境产生的变异。

c、仙人掌的这种形状,防止其他生物对它的侵害。

d、仙人掌的这种形状是自然选择的结果。

(主观卷)50分。

二、填空题(每空1.5分,共30分)

1.非典型性肺炎能够在人群中流行,是因为它同时具备了。

和三个基本环节,缺少其中的传染病都流行不起来。

2.自然选择学说认为:自然界普遍存在着和现象。对同种生物而言,具有的个体容易在生存斗争中获胜,具有。

的个体容易被淘汰,这就是自然选择,生物通过。

和不断进化。

3.化石是生物的或生活___由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此,生物化石是生物进化的。

4.在植物的各类群中,进化地位最高等的是植物。

5.当抵抗侵入的功能过强时,进入人体内的某些食物和药物会引起 。疫苗通常是用或的病原体制成的生物制品接种于人体,从而提高人体的抵抗力。

三、连线题(每线1分,共6分)

将下列的疾病与相对应的病原体连起来:

①非典型肺炎a.蛔虫。

②牛皮癣b.真菌。

③疟疾c. sars

④蛔虫病d.疟原虫。

⑤肝炎e.病毒。

⑥痢疾f.细菌。

四、识图并作答(14分)

右图是米勒研究生命起源过程的实验装置,请你按要求完成下列问题:

(1)提出问题。

(2)作出假设。

3)实验装置中的气体是模拟。

的成分,烧瓶模拟的是装置中。

设置电极进行火花放电是模拟米勒设计的实验装置。

(4)米勒在实验中收集到。

(5)该实验可以得出什么结论。

八年级生物答案:人教。

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