八年级下历史试题分析

2011-2012学年度八年级下学期历史试题分析。

本套试题共两个大题：单项选择题和非选择题。比较简单，题量不大。

单项选择题共20个，每小题2分，共40分。主要考查学生对历史知识的掌握、概括、分析和运用能力。每一道题目都需要学生认真思考，虽然考查的是教材重难点知识，但都需要学生灵活处理，对教材掌握不扎实很难做出。

第18小题有点难度，学生需要动一翻脑筋才能答出。其余题均考查了课本的知识要点，学生较容易答出。本大题符合学生的实际和学生的认知规律，考查学生能力为主。

学生掌握较好，得分比较高。

非选择题共三个大题：其中21题，考查了新中国成立及新中国成立后体育事业的发展及香港回归祖国，难度不大，学生理解的比较好，得分很高。

22题用不同时期的口号做材料，考查学生对教材知识的落实情况，材料很新，对材料二许多同学判断成了人民公社化运动。得分不高。本题考查了教材重点知识，由于学生对时间掌握不够好，以致于对历史事件的把握不好，因此部分同学对本题答不到要点上。

对于第二问中的原因，答不到要点上，总体情况看本大题学生做的还比较不错。

23小题考查的是新中国的外交，难度不大，第三问中后一个问号学生得分较低，其余各小题都得分较高。

总的来说，本套试题面向全体学生，不难不偏，符合学生实际，既注重基础知识的考察，也注重了学生能力的培养。平均分较高。