八年级物理第。
一、二单元。
检测题。一、选择题（每小题3分，共30分）
1、某同学正确测量出木块的长为18.52cm，下列说法正确的是： (
a.测量数据的估计值是8.52cmb.测量数据的估计值是0.52cm
c.测量数据的估计值是0.02 cmd.测量数据的估计值是0.5cm
2、下列运动中，不属于机械运动的是： (
a.月球绕着地球转b.公路上行驶的汽车。
c.空气的流动d.洒在水里的糖使水变甜。
3、与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是： (
a.1cm 和4.5km/h b.1dm和1.2m/s c.1m和1.5m/s 和1.2m/s
4、如图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是： (
年5月深圳塞格广场工地上，有一栋高291.6 m的大楼正在施工，下午3时，刮起了大风， 一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：“楼要倒了！
”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是： (
a.乌云b.地面c.自己d.大楼。
6、在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是： (
7、某同学先后三次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm.58 cm、2.58 cm，则测得该物体宽度为： (
a.2.58cm b.2.57cm c.2.576cm d.2.577cm
8、将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是（ ）
a、声波传到鼓内去了b、鼓面停止了振动。
c、鼓的振动变快了d、没有传播介质。
9、“放声高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是（ ）
a、音调高低 b、响度大小 c、音色好坏 d、以上都不是。
10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于： (
a.在声源处减弱噪声b.在传播过程中减弱噪声。
c.在人耳处减弱噪声d.以上说法都不正确。
二、填空题（每空2分，共40分）
11、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的不同来加以辨别。．
12、制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：摩托车上安装的消声器，这是城市道路旁安装隔音板，这是工厂用的防噪声耳罩，这是。
13、如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病、 听诊器运用了声音填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的填“音调”或“响度”）.
14、请填上合适的单位或数值：
1）在高速公路上行驶的汽车速度为30 ；
2）人的头发直径约为70 ；
3）我们学校教学楼每层的高度约为 m.
15、请完成下列单位换算：
1）人眼能分辨的最小物体为0.1mmnm；
2）72km/hm/s
3）2.7×103kg/m3= _g/cm3
16、一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半程的速度是全程的平均速度是。
17、甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是___若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是___
18、“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以___为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是___的。
三、实验**题（每空2分，共18分）
19、小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
1）该实验是根据公式进行测量的。
2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较填“陡”或者“缓”）。
3）请根据图表中所给信息回答：sab___cm，，vac___m/s
20、为了**声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花，如图甲所示。
1)由此可以得出的结论。
2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是。
3)小明、小华又提出了这样一个问题：声音是怎样传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
声音的传播需要介质；②声音的传播不需要介质；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图乙所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越___填“大”或“小”)，由此现象可以推理：猜想___是正确的。
4、计算题。
21、“5．7”空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少？（4分）
22、公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、乙两站相距1200 m，乙、丙两站相距2160 m.汽车从甲站开到乙站用2 min.在乙站停车1 min后再开往丙站，再经过3 min到达丙站。
求：1)汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少？（2分）
2)汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少？（3分）
3)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少？（3分）
八年级物理二章检测
9 将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，下列原因正确的是 a 声波传到鼓内去了b 鼓面停止了振动。c 鼓的振动变快了d 没有传播介质。10 频率为100hz的声音。a 每分钟振动100次b 人耳听不见。c 响度比10hz的一定大d 以上都不对。11 放声高歌 和 低声细语 这里的 高 与 低 指...
八年级物理二章检测题
八年级物理第。一 二章测验题。一 填空题 每空1分，共39分 1 国际单位制中，长度的基本单位是 符号 时间的基本单位是 符号 响度的单位是 符号 2 测量长度的基本工具是 一般在使用测量工具进行测量时，首先要观察和。3 汇演上，小明演奏笛子时不断用手指去控制不同笛孔，这样做的是为了改变改变声音的音...
八年级物理二章复习导学案修改
第。一 二章测量 声音与环境复习导学案。备课人 苏春艳审核人 李春元。一 学习目标 1 知识与技能目标 会用刻度尺测量长度，会用秒表测量时间，熟悉积累法 以直代曲法 滚动法等特殊测量法 会用实验证明声音产生 传播 接受条件，会 音调与频率 响度与振幅的关系，知道减弱噪音的途径方法。2 过程与方法目标...