八年级生物试卷

发布 2020-03-11 09:20:28 阅读 9832

河阴寄宿制学校2016-2017学年度第一学期。

八年级生物期中调研试卷。

出题教师:卓玛措。

一、单项选择题(50分)

1.下列动物属于鱼类的是( )a、章鱼 b、鱿鱼 c、海马 d、娃娃鱼

2.下列动物中,都属于节肢动物的是 (

a、羊、牛 b、螃蟹、苍蝇 c、青蛙、金龟子 d、田螺、水蛭。

3.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( )

a、身体呈辐射对称,有口无** b、身体呈两侧对称,有口无**。

c、身体呈辐射对称,有口有** d、身体呈两侧对称,有口有**。

4.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓( )

a、在土壤中运动 b、吸收养分 c、完成呼吸 d、保持水分。

5.蚯蚓体表的刚毛的作用是( )

a、协助运动 b、防御敌害 c、完成呼吸 d、协助呼吸。

6.河蚌的呼吸器官是( )a、横裂的口 b、贝壳 c、鳃 d、外套膜。

7.蝗虫体表坚硬的部分是( )a、角质层 b、骨 c、** d、外骨骼。

8.下列不属于节肢动物的共同特征的是( )

a、身体由很多体节构成 b、体表有外骨骼

c、足和触角分节d、具有翅,能在空中飞行。

9.进入鱼鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分发生了变化,流出鳃的水中( )

a、氧气和二氧化碳都减少 b、二氧化碳减少,氧气增多

c、氧气减少,二氧化碳增多 d、氧气和二氧化碳都增多。

10.鸟的翼是由什么演变而来的( )a、脚 b、后肢 c、前肢 d、后肢的一部分。

11.下列不属于两栖类特征的是( )

a、受精过程和幼体发育都在水中进行b、幼体用鳃呼吸

c、成体用肺呼吸,兼用**呼吸d、成体能在干燥的陆地上生活

12. 蜥蜴的**干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的**有利于( )

a、爬行 b、吸收营养 c、辅助呼吸 d、减少体内水分蒸发。

13.下列关于软体动物与人类关系的叙述,不正确的是( )

a、牡蛎、扇贝等是人们喜爱的食物 b、石决明、海螵蛸是常用的药物

c、所有软体动物都对人类有益d、珍珠和各种贝壳可以作为装饰品。

14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )

体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖、发育离开了水④卵外有坚韧卵壳⑤**裸露。

a、①②b、①②c、②③d、①②

15.家鸽等鸟类独特的呼吸方式是( )

a、完全呼吸 b、双重呼吸 c、双呼吸 d、连续呼吸。

16.狼和兔的牙齿相比,最大的不同之处是是狼的牙齿。

a、具有臼齿,适于撕咬食物 b、具有门齿,适于切断食物。

c、具有犬齿,适于撕咬食物 d、具有犬齿,适于切断食物

17.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )

牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳。

a.①②b.③④c.①③d.②④

18.动物园中有各种各样的动物:大象、猴子、鹦鹉。它们的运动方式依次是( )

a、行走、攀援、爬行 b、爬行、攀援、飞行。

c、行走、攀援、飞行 d、攀援、行走、飞行。

19.下列几种动物行为,不属于学习行为的是( )

a.小袋鼠在育儿袋中**b.蚯蚓走“t”形迷宫。

c.小黑猩猩模仿取食白蚁d.猴子表演骑车。

20.体验正常的关节在运动过程中的感觉是( )

a、牢固,但不灵活 b、灵活,但不牢固 c、既灵活又牢固 d、既不灵活又不牢固。

21.同一块骨骼肌的肌腱分别固定在( )

a、同一块骨上 b、两块骨上 c、多块骨上 d、至少相邻的两块骨上。

22、当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤: ①相应的骨受到牵连②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩,这些步骤的正确顺序是 (

a、①②b、②①c、①③d、③④

23.下列能完成屈肘动作的是( )

a、肱二头肌和肱三头肌都收缩b、肱二头肌和肱三头肌都舒张

c、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 d、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。

24.关节软骨的作用是( )

a、减少磨擦和震动 b、 使骨生长 c、为骨提供营养 d、使骨长粗。

25.脱臼指的是( )

a、关节腔内有滑液 b、关节头从关节窝中脱出

c、关节软骨发生病变 d、关节头从关节囊中脱出。

二.填空题(8分)

1.鱼的游泳主要靠的摆动以及___的协调作用完成。

2.动物的运动系统由和组成。

3.动物的学习行为是在的基础上,通过环境因素的作用,由和而获得的。

三。判断题(6分)

1.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,属于两栖动物。

2.爬行动物的生殖和发育完全脱离了对水环境的依赖,是真正的陆生动物。

3.前肢变成翼是鸟适于飞行的唯一特征。

4.只要运动系统完好,动物就能正常运动。

5.蚯蚓的运动仅靠刚毛。

6.软体动物都有贝壳。 (

四、用线将下列动物类群与其特征连接起来,并在括号内填上相应序号。(6分。

)腔肠动物a身体扁平,有口无**。

)扁形动物b身体分节,运动器官是刚毛或疣足。

)线形动物c身体表面有外套膜。

)软体动物d身体表面有刺细胞。

)节肢动物e身体不分节,体表有角质层。

)环节动物f身体和附肢分节,体表有外骨骼。

班级学号:__姓名得分:__

四、识图分析题(25分)

1、右图是蝗虫结构示意图,如图回答下列问题:

1)蝗虫身体是由①、②三部分构成的.①②分别代表蝗虫的___部、__部和___部。

2)胸部生有___对足,__对翅,运动能力强,扩大了昆虫的分布范围.

3)蝗虫的呼吸器官是___气体进入体内,与组织细胞进行气体交换.

4)蝗虫的体表包着一层坚硬的___具有保护和支持内部的柔软器官、防止的作用,能够更好地适应陆地生活.

2、据右图回答下列问题。

1)[①是鸟的身体,其呈这样的体形的意义是。

2)体表覆羽;前肢变成是鸟类的飞行器官。

3)[⑧是骨骼图,骨骼坚固,有些骨内部可以减轻体重。

4)食量___消化能力排便速度___

3、根据关节结构示意图回答:

1)填写图中各部分结构名称。

2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动___围绕___活动,于是躯体就会产生运动。

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