实验中学2023年3月质量监测分析试卷。
考试时间：2023年3月21日下午6：00---7：00）
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
一、选择。1、在嫁接植物时，一定要注意将接穗和砧木的（ ）
a、木质部接在一起b、 韧皮部接在一起。
c、形成层接在一起d、 树皮接在一起。
2、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是 （
a、扦**、压条c、分根d、嫁接。
3、蝗虫的不完全**发育过程是 （
a、卵--若虫--蛹--成虫b、卵--蛹--若虫--成虫
c、卵--若虫--成虫d、卵--蛹--成虫。
4、蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）
a．鳃→肺 b．气管→肺 c．肺→鳃 d．肺→气管。
5、蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。它的生殖发育和蝗虫类似，下列有关蝉的叙述正确的是 （
a．蝉的鸣叫是一种觅食行为 b．这层“皮”是蝉的外骨骼。
c．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
d．与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇。
6、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 （
八年级生物试卷第1页（共6页）
a. 雌雄同体，体内受精，体内发育 b. 雌雄同体，体外受精，体外发育。
c. 雌雄异体，体内受精，水中发育 d. 雌雄异体，体外受精，水中发育。
7、鸟的受精卵结构中，将来发育成雏鸟的部位是（ ）
a.卵黄 b.卵白 c.胚盘 d.卵黄
8、鸡的卵细胞指的是（ ）
a.整个鸡蛋b.胚盘。
c.卵黄d. 胚盘、卵黄和卵黄膜。
9、供给鸟类胚胎发育的营养物质来自鸟卵的（ ）
a.卵白b. 卵黄。
c.胚盘d. 卵黄和卵白。
10、属于不完全**发育的昆虫是（ ）
a.蟋蟀b. 蜜蜂c. 蝇d. 蚊。
11、属于两栖动物的一组是（ ）
a.乌龟、青蛙、大鲵b. 大鲵、小鲵、乌龟。
c.蝾螈、大鲵、蟾蜍d. 蟾蜍、鳄鱼、水獭。
12、白居易的诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描写的是鸟类繁殖行为中的（ ）
a.孵卵 b. 育雏 c. 求偶 d. 筑巢。
13、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是指雄蛙在（ ）
a.求偶 b. 报警 c. 呼吸 d. 戏水。
14、下列哪项不是扦插所需的环境条件（ ）
a.光照 b. 适宜的温度 c. 适宜的湿度d. 化肥。
15、在四川省一个林场附近的公路上，曾出现过10万多只青蛙集群行进。这些青蛙的行为是（ ）
a.寻找食物b. 寻找水源充沛、水质良好的产卵场所。
c.蛙的迁移性d. 蛙有集群习性。
八年级生物试卷第2页（共6页）
16、鸟类的繁殖行为复杂多样。下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
织布鸟筑巢②小鸡啄米③孔雀开屏④公鸡报晓⑤燕子孵卵⑥蜂鸟采食花蜜。
a.①②bcd.②④
17、下列说法中错误的是（ ）
a.所有的鸟都有孵卵和育雏的行为 b.一个鸟卵就是一个卵细胞。
c.母鸡产的卵并非都能孵化出小鸡 d.胚盘是进行胚胎发育的部位。
18、关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（ ）
蚕吐丝结茧②1-5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹。
ab.③②cd.⑤②
19、下列不属于无性生殖的是（ ）
a.桃树开花结果b. 根尖细胞**。
c.蒜瓣长成植株d.水稻分根成活。
20、现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的形态结构、生理功能等相似于（ ）
a.甲b. 乙c. 丙d. 甲和丙。
二、填空。1.连线题。
1）请将下列相应的内容用线连接起来。
蚊。蝼蛄不完全**发育。螳螂。蝇。
蝉完全**发育。
蟋蟀。八年级生物试卷第3页（共6页）
2）请将下列相应的内容用线连接起来。
扦插被子植物开花后，结出了果实和种子。
嫁接将鸭梨的芽接到杜梨的枝条上。
有性生殖将植物的组织培养成新的植物体。
组织培养无心插柳柳成荫。
2.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫。
3.如图是鸡卵的结构，据图回答下列问题。
图中的①是指具有保护作用。②是指是指
是指为卵细胞提供营养物质的是填序号）；起保护作用的结构是。
图中的⑤是指里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位。⑶图中的⑥是指它能为胚胎发育提供所必需的。
4.鸟类的生殖发育过程一般包括求偶产卵、 和几个阶段。
5.昆虫的生殖发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的限制身体的生长。
6.下图是两种昆虫的发育过程，请根据图回答。
八年级生物试卷第4页（共6页）
1）甲图所示的个体发育过程属于属于这种发育类型的昆虫还有。
2）c和d的名称是在c→d的过程中有蜕皮现象，原因是。
3）d的发育时期叫做 。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 （填字母）
4）不同昆虫的个体发育多有自己的特点，这是长期的结果。
7.青蛙的发育经过了和四个阶段，其有体合成体在外部形态和内部结构和生活习性上都有许多差异，幼体生活在 ，用呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用呼吸，兼用**呼吸。像这样的发育过程属于。
三。分析。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果循声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。继续观察下去，你还会看到青蛙那魔术般的变化过程。
你知道其中的原因吗？请分析回答。
1）、雄蛙的鸣叫是为了。
2）、雌雄抱对有什么意义？
3）、小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条小鱼。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么呼吸？这说明了什么？
4）、但是近几年有“畸形蛙”的情况出现，说明两栖动物的生殖和发育过程对环境有什么要求？
八年级生物试卷第5页（共6页）
四。**。下图是营养生殖的几种常用方法，请据图回答问题。
在运用a方法繁殖植物时，为了提高成活率，要将砧木和接穗的对齐。在运用b方法繁殖植物时，将埋入土中的下半圈树皮剥去的好处是在运用c方法繁殖植物时，枝条一般留芽去叶，并且枝条的上端切口是水平的，这都是为了降低枝条的枝条的下端切口则是斜向的，这是为了增大便于吸水，提高其成活率。
2）茶是备受人们喜爱的健康饮料，茶树的传统繁殖方式是用种子，但现在为了让一些优良品种尽快大面积推广，农民还经常使用 （填序号）技术。
3）扦插时对材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？还是斜向切口？请你设计一个实验，**哪种处理方法更容易使茎段成活。
实验变量是。
作出的假设是。
实验步骤：第一步，准备20枝生长良好的茶叶枝条，将它们剪成保留2各节的茎段，接茎段上方剪成水平切口。
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