孔垄中学2014～2015学年度八年级生物月考试卷。
一，选择题（每空2分，12分）
1．下列各项中不属于动物行为的是（ ）
a．蜻蜓点水b．青蛙冬眠 c．兔的心脏在跳动 d．孔雀开屏。
2. 在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（ ）
a．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
b．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
c．动物之间交流思想、感情的信息d．动物的各种行为。
3某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。该“毛”属于（ ）
a. 霉菌b. 大肠杆菌 c. 乳酸菌 d. 金黄色葡萄球。
4．母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明（ ）
a．母狼试图使婴孩成为自己的孩子b．母狼有较强的哺育能力。
c．母狼对人的报复行为d．母狼有哺育幼体的本能。
5.宇航服为保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，受到了哪种动物的启示（ ）
a．蜘蛛b．蝙蝠c．长颈鹿d．萤火虫。
6．下列关于细菌真菌培养的过程，正确的是（ ）
a. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 冰箱。
b. 配制培养基 → 接种 → 高温灭菌 → 冰箱。
c. 配制培养基 → 高温灭菌 → 接种 → 30℃恒温箱。
d. 配制培养基 → 接种 → 30℃恒温箱 → 观察。
二．简答题（每空1分，23分）
1.在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义（4分）。
例1：大雁在迁徙途中休息时，总有一两只“孤雁”（一般体弱或患病）做“站岗放哨”的工作，当有敌害来临时，这些“放哨”者，总是发出警报，或大叫或狂奔或扑翅起飞，使雁群尽快作出御敌准备或逃生，而自己却暴露了目标，易为敌害所捕食。
例2：挪威海滨生活着一种挪威旅鼠，当鼠群密度过高而环境中食物有限时，有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死，完成集体自杀的“壮举”。
例3：有些螳螂头部有一种抑制交配的物质，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其头部往往被雌螳螂吃掉，失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为，交尾后就逐渐死去。
（1）例1中，孤雁的行为属于行为，由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义。
2）例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么。
3）例3 中，雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么。
2. 右图为细菌的模式图。据图回答（9分）：
（1）细菌是单细胞个体，由。
等基本。部分构成，但是与动植物的细胞相比，它的细胞没有只有一个。
dna集中的［ ］核区（或区域）。
（2）有些细菌生有一些能够摆动的因此，可以在水中游泳，有些。
细菌的外面有一层粘性的对细菌有保护作用。
（3）细菌没有 ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将其分解为简单。
的无机物，因此它是生态系统中的者。细菌这样的营养方式叫做异养。
3.材料分析（4分）：
20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射ddt。蚊子死了，疟疾也得到了控制。
可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于ddt同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时ddt毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，ddt无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。
在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、__腹三部分构成。（2）壁虎和老鼠这两种生物中，__属于恒温动物。
（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持中起重要作用。
4右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图(6分）。
a瓶、b瓶内都装有肉汤，甲图表示a瓶煮沸，b瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答：1）甲图中肉汤仍保鲜的是 __瓶，而将其瓶颈打断后，2）变质的原因是空气中的___进入瓶内。
(3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
a．瓶子的大小b．细菌的有无c．肉汤的多少。
4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的___法。如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用。
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
5)在生态系统中，细菌和真菌作为参与二氧化碳等物质的循环。
孔垄中学2014～2014学年度第一学期月考。
八年级生物。
★ 考试范围：第一章～第四章 ★
答题卡。一选择题(12分）
二、简答题（23分）
1.试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义。
2. 右图为细菌的模式图。据图回答：.
3.材料分析。
4右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
八年级生物
2014年初二生物模拟试题 二 一 选择题 本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求 1.沙漠植被之王 梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是a.温度b.水分c.空气d.光照。2.生物分...
八年级生物A
一 选择题 把正确序号填入相应的答题卡内。40分 1 关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是。a 多个，与呼吸有关 b 多个，与摄食有关。c 单个，与呼吸有关 d 单个，与摄食有关。2 关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是。a 维持鱼体平衡b 维持鱼体的直立状态。c 帮助鱼体转换方向 d 产生前进...
八年级生物
王村中学2013至2014学年度第二学期第三次月考试题 卷 一 选择题 每小题2分，共50分 1 下列实例中，属于生态系统的是。a 稻田中所有的青蛙 b 上坡上所有的植物 c 湖泊中所有的鱼类 d 树林中全部生物及它们的生存环境。2 在春季果树开花时，如果遭遇大风 降温 沙尘等恶劣天气，会导致果树不...