八年级物理

发布 2020-03-10 21:18:28 阅读 5709

2011——2012第一学期期中考试八年级物理试卷。

时间:100分钟)

出题人:黄鹄志审核:王成祥、严银强。

一、填空题:(每空1分,共20分)

1、声音在不同物质中传播的速度大小不同,根据资料知道:多数情况下声音在气体中的速度比在液体中在固体中的速度比在液体中声音在空气中传播的速度受影响。

2、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音。用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音将变 。

3、声音的特征。

4、人的听觉范围是 hz到hz。

5、噪声的等级用来表示,它的符号是。

6、小孔成像是由光的造成的现象。

7、一束光线与平面镜成300角射到平面镜上,则反射光线与入射光线的夹角是 。

8、白天,太阳高悬头顶,整个天空都是明亮的,这是因为地球周围大气把阳光向四面八方 。

9、光在空气中的传播速度约为m/s。

10、反射面很粗糙时,会发生反射面很平滑会发生。

11、光从空气斜着射入水中时,折射角比入射角。

12、彩虹是太阳光传播中被空气中水滴而产生的。

13、如果一个物体能所有色光,则该物体是透明的。

二、选择题:(下列每题只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题卡中,每题3分,共30分)

1、在敲响大古钟时会发现,停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”,其主要原因是。

a、钟声的回音b、大钟还在振动。

c、钟停止振动,空气还在振动 d、人的听觉发生延长。

2、把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音逐渐变小,最终听不到声音,这个实验说明了。

a、 声音是由物体的振动产生的。

b、声音必须通过介质才能传播。

c、声波在玻璃罩内发生了反射。

d、声波在传播中能量逐渐减少。

3、下列属于骨传导引起听觉的是。

a、 医生用听诊器听病人的心跳

b、同学们在教室里听老师讲课。

c、捂住自己的耳朵,把振动的音叉尾部抵在牙齿上听到的声音。

d、小明听到小华骨关节运动发出的声音。

4、我们根据人们说话的声音,一般能正确区分出男、女,这主要是根据人说话的。

a、音调 b、响度 c、音色 d、声速。

5、下列措施中,在传播途径减弱噪声的是。

a、在市区内禁止机动车鸣笛

b、在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩。

c、机动车辆都安装有消音器

d、现代城市住宅安装双层中空玻璃。

6、观察一颗树从早晨到中午在阳光下形成的影子,其变化是。

a、先变长后变短 b、先变短后变长

c、逐渐变短 d、逐渐变长。

7、下列关于镜面反射和漫反射的分析正确的是。

a、镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律。

b、只有发生镜面反射物体我们才能看到它。

c、光照在衣服上时会发生漫反射。

d、当平行光线射向平面镜后,其反射光线将不再平行。

8、若从平面镜中看到某车牌号码为“10-18,则该车的实际号码为。

a、81-01 b、10-18 c、01-18 d、18-10

9、一束光从空气斜着射向水面,入射光线根水平面的夹角为500,则。

a、反射角等于500 b、折射角小于400

c、反射角大于500 d、折射角大于400

10、如果彩色电视在屏幕上出现上某点同时出现了红、绿、蓝强度相同的三种颜色的光则屏幕上该点的颜色应是。

a、无色 b、白色 c、黑色 d、黄色。

答题卡。三、选择说理题(把选出正确的答案的序号填写在括号中,并说出选择的理由。每题4分,共10分)

1、为了减弱噪声对人的干扰,下列措施可行的是。

a、将噪声大的机器换成噪声小的机器。

b、在马路和住宅设立屏障或植树种草。

c、在耳朵中塞上一小棉花 d、关闭所有电源。

理由。2、一个人在竖直悬挂的平面镜前,由近远离竖直悬挂的平面镜,他在平面镜上所成的像 (

a、逐渐变大 b、逐渐变变小。

c、大小不变 d、大小由平面镜大小决定。

理由。四、简答题(每题3分,共9分)

1、用你所学的知识解释“闻其声知其人”的道理。

2、冬天来了,穿深颜色的衣服,为什么?

3、请用物理知识解释,为什么我们能听见蜜蜂飞的声音,而听不到蝴蝶飞的声音?

五、作图题(每题3分,共9分)

题图是自行车的尾灯,请完成光路图

2、画出ab在平面镜中的像。

3、光从空气进入水中,画出入射光线。

六、计算题(每题4分,共8分)

1、声音遇到障碍物能向相反方向传播,一同学向一口枯井的井底大喊一声经1.4秒听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?(声速340m/s)

2、光从牛郎星到织女星要传播16年,牛郎星到织女星的距离是多少?

七、实验**(共14分)

1、小强做了下面实验:第一次把铅笔离嘴不远处,敲击铅笔,耳朵听到了声音;第二次他把铅笔用牙齿咬住,用同样大小的力去敲击铅笔,这时他听到了声音。请回答:

1)两次听到的声音有什么不同?

2)两次听到的声音为什么不同?

2、在**响度与什么因素有关时,小军同学做了以下实验,他忘了记录,请你帮助他把记录写完整:

1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度不同,说明响度与有关。

2)使音叉发出不同响度的声音时,距离不同,听到音叉的响度不同,说明响度还与有关。

3、小红同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段等长的蜡烛a和b一前一后方在直尺上,点燃玻璃板前后的蜡烛a和b,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:

1)直尺的作用便于比较物与像的关系。

2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的的关系。

3)移去蜡烛b并在其所在的位置方一光屏,则光屏上接收到蜡烛a的火焰的像(填“能”或“不能”),说明平面镜成的是像。

4、如图所示,一束白光通过三棱镜后,照在白色的光屏上,光屏上的a点是光,b点是光。

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