一、积累与运用（共20分）
1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
在二十一下午至二十二下午的整个激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要sāi，封锁长江。
歼sài___
2．今年暑假，我校在花园中修建了一座亭阁，现在正在向全校师生征集亭的名字，请你出谋划策，写出两个名字，提供给学校。（2分。
3．下列句子均有一处语病，在原句上改正过来。（2分）
通过上海世博会的盛大召开，让全世界重新认识了一个腾飞的中国。
为迎接“读书月”活动，学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。
4．名著阅读。（3分）
他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。
“他”是淮？绰号叫什么？
请概括写出与“他”相关的一个故事情节。
5．综合性学习。（3分）
2023年8月，我校殷成新、刘双胜两位老师见义勇为智救落水青年的事迹，经齐河、德州电视台以及《齐河报》报道，在社会上引起强烈反响。请你为两位英雄老师撰写一个颁奖词，要求语言简洁，30字以内。
偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果？
7．填空。（6分）
刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是。
孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖壮观景象的句子是。
夜久语声绝。
杜甫在《望岳》中表达自己站得高、看得远的诗句是。
写出一个写思乡之情的古诗文名句。
写出一个写“秋色”的古诗文名句。
二、阅读（共50分）
阅读下面文字，完成8—25题。
一）爱莲说（周敦颐）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
8. 解释下列加点字的意思。(3分)
甚蕃___亵玩宜乎众矣___
9. 翻译下面文言句子。(4分)
菊之爱，陶后鲜有闻。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
10. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同？(3分)
相同： 不同：
11. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，把“莲花”比喻“君子的高尚品格。 (2分)
二）桃花源记（陶渊明）
林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：
“不足为外人道也！”
12．从选段中理出“渔人”的行踪，在括号处填入短语。（2分）
发现桃花源——（
13．在选段中找出与下列加点字意思相同的词。（2分）
⑴悉如外人（） 便要还家（）
14．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
15．第一段中表现桃花源优美环境的句子是表现村中人快乐生活的句子是4分）
16．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2分。
三）《芦花荡》（孙犁）
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说：
他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个**血！”…
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
17.文中画“ ”线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动？（2分。
18.文中画“ ”线的句子表现“老头子”怎样的性格特征？（2分。
19.“像敲打顽固的老玉米一样”一句中，运用什么修辞方法？体现人物怎样的心情？（3分。
20.找出景物描写的一句，体会作用？（3分。
四）瓢城古韵（张晓惠）
小雨淅沥，不要雨伞，不邀友伴，拂着如许的春风，静静悠悠地穿行在我们这座小城的老巷中。一条条老巷纵横交错如网络，幽静深邃似清谷。走进小巷，多半是为了这些小巷古朴而又儒雅的巷名：
浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学……
从热闹的剧场路东西分别岔进，有数条小巷，这些三四米宽的小巷，两侧均是黛瓦青砖粉墙，人、车稀少，踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河。有一些颓破的围墙上，摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草，旧式的木排门扣得紧紧的，门楣上垂着绿绿的苦艾，墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱，向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。任思绪随眼前的苦艾啊、苔藓啊、狗尾巴草流淌，一时就有些恍惚：
这一条条古巷，哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹，哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击？小巷不语，春风不语，只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声，一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚，是桃？是李？
真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门，那来开门的是千年前扎抓髻的童子还是身着罗衫的丽娘？
小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成，纹理整齐有如图书馆的书列，随便抽出一块，怕也是一本泛黄的线装书吧，这书上一定写满了繁体字，是唐诗宋词还是古乐府诗？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩，这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨？
踩着百年的青砖路，抚着千年的汉代瓦，走着思着，一抬头，已到了清初著名书法家、爱国诗人宋曹（号射陵）先生的故居。进得门来，宋曹先生手执书卷，傲傲地立在玲珑古雅的庭院。先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂”还在，先生挥毫舞墨的“流觞池”还在，会秋堂、桐引楼还在。
小小的庭院雕梁画栋，抱水拥竹，奇石嶙峋，曲折有致。说是宋曹先生多次拒绝了做官，是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召？自号“耕海潜夫”的射陵先生不语，只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。
顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。陆公祠不大，却是修葺得好。日寇的炮火，文革的动乱，小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。
仰止堂、浩然堂，简朴大气，空灵风雅。忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间，七百多年前负幼帝（幼帝指南宋皇帝赵器）从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩虹。祠内团团的绿树如烟弥漫，坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。
一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千栽孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中。散发着凝固又缕缕不绝的清香。
小城的四周都是水，串场、蟒蛇、小牙河。俯瞰去，小城恰似一只倒扣在水中的瓢，因而小城又有瓢城之称。有了水，也就有了死心塌地的守护者——桥。
北有北闸东有建军，南有南门桥西有登瀛。站在登瀛桥上，古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城”之景色，由于近年来日新月异的建设，已不复存在。只有桥下二千一百多年的串场河水日夜奔流不息。
汽笛声声拉起，就在这千年古城泛起遍地新绿，小城更加波光潋滟，风雅灵动起来。
21．作者为什么说“踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河”?（2分）
22．本文作者巧用问句传递出怎样的情感？试举一例分析。（3分。
23．揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。（4分）
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩。
一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不绝的清香。
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