小学三年级寒假数学日记

小学三年级最新寒假数学日记。

今天，坐着无聊，我对爸爸说：我们一起去做奥数题吧！好的！爸爸满口答应了。

因为我行程问题没巩固，所以我先复习行程问题。爸爸说：让我先来介绍一下行程问题。

好的。我高兴的拍了拍手。爸爸便开始意味深长地介绍起来：

我们每天的生活离不开步行、乘车，物体也无时不刻在运动，这即是所谓的行。有行即产生距离，需要时间，这就构成了行程问题中的三个重要关系量：路程、速度、时间，研究这三个量关系的应用题称之为行程问题。

这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示：路程=速度*时间速度=路程/时间时间=路程/速度。

听完了爸爸的介绍，我们开始做例1.例1是这样的：小华和李成家相距400米，两人同时从家**发，在同一条路上行走，小华每分钟走60米，李成每分钟走70米，，问3分钟后两人相距多少米这题太简单了。

只要用小华和李成的速度和乘时间就可以求出两人行走的路程。然后用400米减去两人行走的路程就可以求出3分钟后两人相距多少米。

了。我骄傲地说。爸爸笑了笑说：我认为你考虑问题还不周全。题目中没有说到底是相向前行，还是相背而行，还是同向而行。喔，知道了。这题的解答如下：

1)相向：400-(60+70)*3=10(米)答：3分钟后两人相距10米。(2)相背：400+(60+70)*3=790(米)答：3分钟后两人相距790米。

3)同向：小华在前400-70*3+60*3=370米答：3分钟后两人相距370米。

xiaoxue123(4)同向：李成在前400-60*3+70*3=430米答：3分钟后两人相距430米。

啊！行程问题真有趣！

对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的三年级最新寒假数学日记，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业！

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