三年级上册语文第三单元试卷

三年级上语文试题-第三单元。

一、读拼音，写词语。

jiù jiu fú lǔ qù shì dōng táo xī cuàn

cháng xū dà xiā yì zhī gē shǔ jià ná niē

二、在正确的读音下加 。

结束（shǔ sǔ ）暑假 （jiǎ jià ）夹住 （ jiǎ jià）

似（sì shì）的答应（yīng yìng） 似（sì shì）乎。

三、选择合适的词，填入括号里。

1、只支员个。

一（ ）歌一（ ）虾一（ ）伙伴一（ ）武将。

2、捡抓捉捞捏。

）螃蟹 （ 海鱼 （ 贝壳。

）海星 （ 大虾。

3、嘿哎咦哦。

），原来是一只大虾在逗我呢！

），那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。

），一只小海星被我抓住了。

），怎么我的脚也痒痒的？

四、照样子，写句子。

每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的事。

五。修改病句。

1、球迷们到机场热心欢迎足球队员胜利归来。

2、这是爸爸送给我的礼物一件。

3、通过老师的帮助，学习有了很大的进步。

4、妈妈买回几个红彤彤的红苹果。

5、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

6、冬天说到就到，呼呼地刮着。

六阅读。蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？

天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。

“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？

” 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。

“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。

北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：

我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

短文共有( )个自然段。第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

结合上下文理解词语的意思

游手好闲。蹒跚。

你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来

螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的时候冬天的时候。

读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么。

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：

“啊，***！” ***和我们一起乘车了车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说总理好总理您好***高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。

***望着售票员，亲切地问小伙子工作习惯吗售票累不累公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶***，***已经下车，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

1、写出文中带“—”词的近义词。 顿时激动慈祥（ ）

2、用“﹏”画出***关心人民群众的句子。用“—”画出表示售票员激动得句子。

3、请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。

4、请为短文选择合适的题目。

乘车（ ）总理买票（ ）售票员感动。

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