小学三年级体育《立定跳远》教学设计。
学习目标:初步掌握立定跳远的正确动作方法,在练习中不断实现。
升级目标,激发练习热情。
学习内容:立定跳远,游戏学习步骤:
一、自主活动、活跃情绪。
教师活动:1、组织学生进行队列队形练习,控制时间,要求。
基本规范到位。
2、引导学生进行小游戏活动,让学生。
自己创编游戏,发挥想象,不限形式。教师巡回指导帮助。
3、组织学生相互参观学习,让较好。
一组进行表演,学生交流评价。
学生活动:1、练习时遵守纪律,动作到位。
2、积极参与,开动脑筋,练习自己的。
织与表达能力,体现团队精神。
3、虚心学习,认真**表演,总结。
经验,取长补短,学会交流。
组织:四列横队。
二、快快乐乐、轻松锻炼跳跃:立定跳远。
教师活动:1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。
2、讲解、示范立定跳远的动作方法。3、演示立定跳远的错误动作(两脚并。
立、两臂向后摆动,两脚依次落地等)。
4、组织学生运用多种形式和器材(如。
圈、绳等),进行立定跳远的练习。
5、鼓励学生在标有不同距离的场地上练。
习,鼓励学生不断超越自我。
学生活动:1、模仿青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作。2、仔细**教师动作,分散自我模仿。
立定跳远的动作,做到动作正确,蹬地有力,充分蹬伸。
3、找出并能说出教师错误动。
作所在,重点观察手臂和两腿的协调配合。
4、两人一组进行练习,相互指正,相互学习。
5、自由组合学练小组反复练。
习,能自测自评,用粉笔标出每次跳跃距离,为每次的点滴进步而感到高兴。
游戏:小青蛙跳过荷花池捉害虫。
要求:每一跳都要跳到荷叶上,跳到池塘边捉回害虫。
学生活动:学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置,用绳子按本组水平组成相距1—1.5米的五片荷叶。
三、总结放松、快乐结束。
教师活动:1、组织学生做简单的放松操。
2、要求学生回家练习立定跳远。3、及**价学生的上课态度。学生活动:1、全身心地放松。
2、认真完成练习任务。组织:四列体操队行。
小学三年级体育
小学三年级体育 儿童韵律体操 说课稿。尊敬的各位领导 各位老师你们好!首先向您辛勤的工作致以深深的敬意。我是洋县南街小学的体育教师,今天我说课的内容是 儿童韵律体操6 8节 一 说教材 韵律体操集 舞蹈于一体,是具有鲜明时代特征的全身性运动项目,它不仅有效地发展人体的柔韧 灵敏 协调素质,提高健康水...
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一 选择题。1 下列关于快速跑叙述不正确的是 c a 快速跑时上体正直稍前倾,头要正,眼看前方。b 快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。c 快速跑时身体可以左右摇晃。2 下列关于立定跳远叙述正确的是 b a 摆臂次数越多越能跳得远 b 腾空时要注意展髋,身体完全展开伸直,向前跃出。c 起跳时应先用...
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授课时间 月日星期课型本学期第课时 教学内容 跑 400 600米自然地形跑 游戏 听 走跑交替 教学目标 教学目标 在多种方法的练习中,提高耐久跑的能力。教学重点 能体验到克服身体疲劳时的感受。教学难点 激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质。教学准备 在教师带领下复习广播操和排球操...