学情分析。
本年级共有学生15人，其中女生5人，男生10人。
本年级优等生和较差的人数所占比例较少，中等生所占人数较多，成绩差距不大。但由于新课程改革的实施，教学方法有很大变动，由于受硬件设施的限制，好多教学活动都没实施。所以导致课堂氛围压抑沉闷。
在本学期我将尽力培养学生们学习英语的兴趣，使课堂教学不再呆板，培养学生独立自独立思考的习惯。
我认为大多数学生的学习习惯不佳，无合理的学习计划，不会合理安排时间，学习的自学性不够，作业不能很好完成，甚至有偷工减料的情况，学习任务只是局限于书面作业，不会自学；有些学生有较强的自卑心理，课堂上参与活动不积极或者干脆只做听从或观众；学习的心态调整不到位，合理有效的学习方法没找到，学习效率不高自信心也明显不足的迹象也已经显现。
针对以上所存在的问题，改进课堂教学方式，让师生之间的课堂活动形式更加多样化重调整对学生的评价模式，让他们更好的发挥自身潜能，规范学习态度，严谨学习作风，加强与学生家长的交流，更好的发挥家校建作用。本学期应常规教育放在首位，使之形成良好的班级学风。
生情分析。本年级共有学生15人，其中女生5人，男生10人。
本班学生普遍对英语欠缺浓厚的学习兴趣，本学期我将重点放在培养学生的学习兴趣上，我发现学生对单词没有完全掌握。主要原因是对于单词的记忆方法不当，导致花大量的时间，而学习效率很低。针对这一问题，我会在本学期的教学中引导学生掌握记单词的方法，尽力做到事半功倍。
本班学生都是农村的，所以影响学生学习的诸多因素内，较为重要的还有家庭因素。大多数家长在教育孩子方面欠缺科学的方法；有些家长自身的素质不是很高，因此给子女的学习造成了负面影响。大多数家长未接触过或很少接触英语，自己不会甚至懂得不多，就无法去辅导孩子。
由于一星期只有三节英语课，比**、体育少一节，这样使学生容易误认为英语和这两门科目同等重要。因此他们抱着学与不学无所谓、好玩的态度。学生懵懂，老师只能尽自已最大的努力去引导学生。
由于一直没有学习英语的良好校园氛围，学校各项教学条件限制，英语的教学计划未能实施，因此教学效果不尽人意。在本学期的教学中，我将采取以下措施：帮助学生树立学习英语的自信心；深入调查学生的自学习惯，加强与学生家长的沟通交流；改变对学生的评价模式。
教材分析。本教材能培养学生在与人交往过程中的自信心和英语交际能力，即开发了智力，又培养了他们的综合素质，为中学英语奠定了良好的基础。本教材分为八个单元，每个单元分三个课时。
这八个单元分别是：
lesson 1 hello!
lesson 2 how are you ?
lesson 3 good morning.
lesson 4 what’s this?
lesson 7 are these bears?
lesson8 what color is it?
全书主要根据小学生的年龄、心理特点和生活实践，通过形式多样话题、丰富多。
彩的语境活动、活泼有趣的儿歌和歌曲，加上课文中幽默的**图画，让学生轻松愉快地感知英语学习英语，达到掌握英语运用英语的目的。
2012—2013学年度第二学期《英语》教学进度表。
第一单元。课题 unit one hello!
课题 unit one hello!
第二课时。课题 unit one hello!
课题 unit one hello!
课型新授第四课时。
英语三年级上册
pep 小学英语三年级上册。unit 6 happy birthday 第二课时 教学设计。学科 英语。年级 三年级。学校 韶关市武江区朝阳小学。姓名 范晶晶。邮编 512026 联系 137 pep 小学英语三年级上册。unit 6 happy birthday 第二课时 教学设计。武江区朝阳小学...
三年级上册英语
三年级上册英语期末试卷。一 听音，选出与你所听到的单词相符的 1 a b c 2 a b c 3 a b c 4 a b c 5 a b c 二 听一听，标序号。三 听音涂色。二 看一看，连一连。1 teacher 2 desk 3 dog4 cat 5 seat 三 单词连连看。sixfive s...
三年级上册英语
听力部分 共50分 一 听录音，选出你所听到的字母。10分 二 听录音，用1,2,3。给下列 排序。10分 三 根据所听内容，选择其对应的中文选项。10分 下午好b.上午好。你好，你是迈克吗b.你好，我是迈克。再见，杨玲b.你好，杨玲。你是王兵b.你是王兵吗？5.a.你是约翰吗？是的，我是。b.你是...