一、我能填空：(每空1分，共15分)
1、说说你知道的动物的名称，比如等等。
2、像水这样没有固定形状会流动的物体叫。
3、使用量筒的时候，要注意：（1）量筒必须放2）视线要与量筒内液体的保持水平。
4、砖和陶瓷都是材料。
5、一片完整的叶应该由和叶柄构成上有叶脉，它是运输的通道。
6、拓印树皮的方法是把白纸紧压在上，先用手指在白纸上反复再捏平蜡笔在纸上使凸起的部分染上颜色。
二、我能判断：（对的打“√”错的打“×”共15分）
）1、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。
）2、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
）3、蜗牛的粘液是用来标识路线的。
）4、动物有生命，植物没有生命。
）5、蜂鸟是世界上最小的鸟。
）6、植物的果实只能供人们食用，没有其他用途。
）7、所有的植物生长都需要充足的阳光。
）8、植物和动物都是生物，它们会生长，产生后代。
）9、蚂蚁是动物中的大力士。
）10、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
）11、动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。
）12、在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。
）13、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材。
）14、空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。
）15、物体都是由一种或多种材料做成的。
三、我会选择：（选择唯一正确的答案填在括号内，共20分）
1、用腹足爬行的动物是（ ）
a、蚯蚓b、蟋蟀c、蜗牛。
2、鱼是靠（ ）在水中呼吸的。
a、鳃 b、鳍 c、嘴。
3、下列材料中，（ 具有容易捶打变形的特性。
a、玻璃 b、塑料 c、金属。
4、下列（ ）不是木头的特性。
a、会沉在水底 b、比较柔韧 c、表面有纹路。
5、处理废旧物品的最好办法是（ ）
a、烧掉 b、**再用 c、当垃圾扔掉。
6、比较材料的硬度，可以用（ ）的方法。
a、看 b、摸 c、刻划。
7、可以用来表示水的多少的单位是。
a 、千克 b、毫升 c、公斤。
8、蒲公英的一生要经历（ ）这些变化。
a．种子、发芽、幼苗、开花、结果。
b．种子、幼苗、发芽、开花、结果。
c．种子、发芽、幼苗、结果、开花。
9、蜗牛有两对触角，它的眼睛长在（ ）
a．长触角上 b．短触角上 c．两对触角上都有。
10、 测量水的多少，你用（ ）
、 量筒三角尺直尺
四、我会连线：（共20分）
眼睛物体的冷热、轻重、粗细。
耳朵物体的气味。
鼻子声音的大小、远近。
舌头食物的味道。
手物体的大小、形状、颜色、
2、把各种物品与适宜的制作材料连起来。
门锁。塑料书桌。
金属汽水瓶。
木材书本。纸张菜刀。
砧板。3、蜗牛喜欢吃的食物有：
菜叶面包羊肉葱苹果片饼干姜大蒜胡萝卜。
五、我会画：（共10分）
画蚂蚁并标出头、胸、腹、触角、足。
六、探索与简答：（共10分）
1、你有哪几种描述大树形状的方法？
2、请你设计实验，让我们看到空气，听到空气，摸到空气，感觉到空气的存在。
七、我会识图：（共10分）
根据**，写出古代造纸的过程。
三年级上册科学三单元试卷科学
教科版科学三年级上册第三单元教学评估试卷 一 我知道 12 1 12 1 生活中，常见的材料有塑料等。2 材料的硬度 就越能防止别的物体破坏它的表面。3 木条 金属条和塑料条三种材料，的弯曲程度更大，说明了 的柔韧性强。4 你所在教室大门用到了等材料。5 造纸是我国古代的 发明之一，它的发明者是 二...
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一 连线题 共10分 眼睛物体的冷热 轻重 粗细。耳朵物体的气味。鼻子声音的大小 高低 强弱。舌头食物的味道。手物体的大小 形状 颜色 远近。二 问答题 共18分 1 请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并描述这片叶的特点。共8分 我喜欢的叶是的叶。这片叶的特点 2 你在校园里发现了一种不知名的虫子 共...
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三年级科学上册期中试卷。一 填空 18分 1 我观察大树用过的方法有。2 蚂蚁太小了，我准备用来仔仔细细地观察它。3 植物的叶由组成。4 蜗牛用爬行，金鱼用呼吸。5 植物生长都需要和营养。二 判断 20分 1 蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为它们的视力特别好。2 生长在水下的植物不需要阳光。3 金鱼藻和...