三年级品德与社会

三年级品德与社会2013-2014学年第一学期期末检测试题。

班级姓名得分。

一、填空题：（每空2分，共40分）

1、我的学校是我们在校园里愉快地生活，共同( 学习 )、共同( 游戏 )，茁壮成长。（第一单元第2课）

2、我们的成长进步，离不开( 学习 )。生活中，我们可以向（书本）、（**学），还可以向他人、（向生活）学（第二单元，第2 课）

3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。第二单元，第 3课）

4、生活处处有（规则它是人们（生活）学习）、工作）的保证。（第三单元，第1课）

5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色不同的角色，有不同的 ( 社会要求 )和( 责任第四单元，第 2 课）

6、自己的事情，能做的( 应该自己做 )；不会做的事情( 学着做家中、学校、社区的事情应该( 积极参与第四单元，第3课）

二、判断题（每题4分，共20分）

1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×

2、规则是老师和学校制定的。（

3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（

4、教室的卫生该由值日生负责。（

5、集体的活动我们都要积极参加。（

三、选择题（每题4分，共20分）

1、一家人之间不应该（ c ）。

a、和睦相处。 b、互相理解、互相帮助。 c、一点小事情就斤斤计较。

2、下列行为不正确的是（ c ）。

a、看电影时不大声喧哗。 b、见到地上有纸随手捡起。c、有随地吐痰的习惯。

3、珍惜时间不正确的做法是（ b ）

a、合理安排时间，充分利用时间。 b、不参加课外活动。 c、今天应该完成的事不推到明天去做。

4、小红学习遇到困难时，应该（ b ）。

a、放弃，不再学了b、勤奋读书，刻苦学习。 c、走捷径，想办法少用脑子。 d、抄写学习好的同学的作业。

5、学校里的《小学生守则》是由（ c ）制定。

a、小学生自己。 b、老师和家长。 c、由老师，教育专家代替小学生。

四、简答题（每题10分，共20分）

1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课）

答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

三年级品德与社会会说话的镜子说课稿。一说教学内容。本节课所讲的是三年级上册主题二的教学内容别人眼中的我中的第一个知识点会说话的镜子二说教学目标。1 使学生通过观察和思考，客观借助他人的评价，全面。地认识自我。2 使学生学会正确对待他人的意见，帮助自己不断进步。3 通过引深讲解，培养学...

12月6日，一篇题为脸谱的新闻报道被网络广不但能。泛与此同时，火的还有大清相国一书。不少将脸谱中荐书环节提炼出来重点推介。而这样的操作，也让身在长沙的王跃文再次受到广泛关注。其实，这并非王跃文和大清相国的第一次走红 2007年，北京的一家曾报道过荐书的内容，当时长沙的...

三年级品德与社会下期末质量检测。出题人张桂华。一小法官。对的打错的打 20分 1 参加集体活动会影响学习。2 每个人都有优点和缺点。3 我国的行政管理区域分为省县乡 4 水是生命之源，没有水，就没有生命。5 保护环境是大家的事，与我无关。二选一选。28分 1 我国的水资源总量居世界第...