三年级品德与社会

发布 2020-03-04 10:04:28 阅读 6394

问答题(一)

1、你什么时候最想家?

答:人在孤独时和身在异地他乡而遇到困难时最容易想家。

2、 不同地区的学校和我们的一样吗?

答:不同地区的学校是不一样的。比如,在内蒙和**学校有很多是蒙古包和藏棚,在黄土高原有的学校是窑洞,在南方有的学校是旧船等。

3、过去的学校是什么样子的?和现在的学校比一比。

答:过去的学校设备都很简陋,比如以前的私塾,就几张桌子,几把椅子,而现在的学校设备齐全,环境优美,有计算机教室、语音室、实验室、图书馆等设施,为我们的学习准备了良好的环境与条件。

4、 除了小学还有哪些类型的学校呢?

答:除了小学还有中学、大学、职业学校、特殊教育学校等。

5、 城市社区和农村社区有什么相同之处,各自又有什么特点?

答:城市和农村社区的相同之处是都为居民提供了方便,社区里机构设施齐全人们生活幸福安定。城市社区中的一些机构和设施适用于非农业人口的人,为他们的生活提供方便。

农村社区人与人之间的邻里接触更多、更融洽,要处理好邻里关系。

6、 这些设施有什么用途?我们应该怎样爱护使用呢?

答:**亭可以方便我们打**,路牌可以为我们指路,信筒可以方便我们投递信件,站牌可以帮助我们选择公交车,体育设施可以方便我们锻炼身体等。我们要。

问答题(二)

爱护这些设施,按照正确的方法使用,不糟蹋,不破坏。

7、从入学到现在,我们在学校里和平时的生活中,学到了哪些东西?

答:我们学到了很多东西,比如,我能读写很多字了,还能读文字书呢;我学会拌凉菜了;我会用学过的数学帮家里几账了;我会收拾书架了;我会自己买文具了;我会种蚕豆了等。

8、我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的,那是向谁学来的呢?

答:我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。我们学习的途径很多,比如我们可以向书本、**学,可以向他人学,还可以从实践中学等,所以只要留心观察,善于思考,我们就能学到很多东西。

9、在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该学什么呢?

答:在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该在学习之前判断是非,分清好坏,不要盲目学习。

10、冬冬的问题出在哪?

答:冬冬的问题出在他没有做学习的主人。平时他总是依赖别人,没有养成独立学习的习惯,他的学习不是积极主动地而是被动的。

所以,当没人帮助时,他在学习中就遇到了困难,他应该学会独立自主,主动地来学习,做学习的主人,遇见不认识的字,就自己通过查字典来记住那个字,遇到了难题就自己先思考思考。

问答题(三)

11、在学习中遇到了困难你是怎样克服的?答:在学习中遇到不会的字就查字典,遇到不清楚的问题就查查书,或找人问一问等。

12、你能帮小丽找找原因吗?

答:今天小丽之所以能高效率的完成作业,是因为她有了学习的动力和时间观念。她为了能和妈妈去动物园,所以就聚精会神,全身心投入到学习中去,这样学习效率就提高了。

13小军想做以下几件事,他应该怎么合理安排时间呢?

答:小军在安排时间时应该注意到劳逸结合,将学习和玩交叉安排。比如他可以先做作业,然后买文具,再画画 ,再看电视,接着读课外书,最后去踢球。

14、钟姑娘的话是什么意思?

答:钟姑娘的话是说今今和明明将会成为两种不同的人。如果这样下去,今今会成为一个有学问的人,而明明会成为一个庸碌的人。今今会成为一个人才,而明明将一事无成。

15、他们都那么大了,为什么还要学习?

答:老爷爷买了vcd需要学习怎样使用;老奶奶学习画画是为了锻炼身体和陶冶性情;那位叔叔学习电脑是为了适应现代社会发展要求;那两位阿姨学习外语是为了了解世界;上夜大是为了学习新知识,适应社会的变化;那位小叔叔学习开车是为了生活工作方便;那位大婶学习新手艺是为了多一条就业之路;农民学习新科技是为了提高农业产量。总之学习很重要,我们任何人都要。

问答题(四)

不断的学习。

16、家庭生活规则有哪些?

答:家庭生活规则有很多。比如用完东西放回原处,晚上声音不要放得太大,要尊老爱幼,要孝敬父母,要和邻居和睦相处等。

17、学校生活规则有哪些?

答:学校生活规则有:上下楼右行,按时到校上课,不迟到、不早退,尊敬师长,上课发言要举手,和同学要团结友爱等。

18、社会生活规则有哪些?

答:社会生活规则有:排队付款,违反球规、黄牌警告,保护山林,红灯停、绿灯行,在公共场所不高声喧哗、不抽烟、不随地吐痰,爱护公共设施,遵守公民法规等。

19、这两个同学的想法有没有道理?假如没有规则会出现什么情况呢?

答:这两个同学的想法没有道理。如果没有规则,我们的生活、学习都会被打乱,无法正常进行,并且有可能出现大事故。

20、不排队接水会怎样?

答:不排队接水会挤成一团谁都接不到水,并且可能会烫伤人。

21、上下楼不靠右行会怎样?

答:上下楼不靠右行,会和别人相撞,出现危险。

22、应该如何定规则?

答:首先,经过大家提议,列出规则条款,然后,大家讨论应该定下哪些规则,最后举手表决,以少数服从多数原则通过规则。

23、有时候我们明明知道规则要求,可是没能自觉遵守,这是什么原因呢?

答:有时候我们明明知道规则要求可是没能自觉遵守,是因为我们没有坚定的遵守规则的意志,我们要培养自己坚定的遵守规则的意志,不被周围环境所影响。

问答题(五)

24、我们生活周围有没有这种情况呢?当别人没有按规则做,影响到你,你是怎样想的?

答:我们生活周围有这种情况。当别人没有按规则做,影响到我,我会很生气,认为他不应该这样做,他应该按照规则做。

25、我(你)是谁?答:我就是我自己呗。在学校我是学生,在商场我是顾客,在家里我是孩子,在公共汽车上我是乘客。

26、人们对不同的角色有哪些不同的要求?我们怎样充当好自己的角色呢?答:我们要充当好自己的角色,就要充分做好自己的本职工作,并且注意在不同的场所要认清自己的角色,并做好它。

27、怎样做好小游客?

答:要做好小游客,就要讲文明,懂礼貌,爱护公园的花草树木,遵守公园的规定,不高声喧哗,不打扰别人游玩,不随地扔果皮、包装袋、饮料瓶等。

28、怎样做好小观众?

答:要做好一个小观众,要讲文明,懂礼貌,排队买票,按顺序进入剧院,对号入座,不高声喧哗,不打扰别人**等。

29、怎样做好小顾客?

答:要做好一个小顾客,要讲文明,懂礼貌,遵守商场的规定,尊重工作人员,排队付款,按顺序进出等。

30、你认为小玲和小强谁当家当得好?

答:我认为小玲做得好。小玲在家认真地承担了自己的责任,而小强,只是心不在焉的干活。

31、你想洗头妈妈不让你洗怎么办?

答:向妈妈讲明自己已经长大了,可以试着做自己的事情了,请妈妈给予我这个权力,并谢谢妈妈。

问答题(六)

对我的关心与爱护。

32、我想给班里做事,可是不知道做什么,怎么办?

答:应该看看别人是怎么做的,看看自己能做什么,利用自己的特长来为班集体做一些事情。

33、你想帮奶奶择菜,可奶奶不让怎么办?答:首先对奶奶表示感谢,再耐心地告诉奶奶我已经长大了,择菜是我力所能及的活儿,请求奶奶让我干一些家务,让我锻炼一下。

34、说说你们班最值得骄傲的一件事,你在其中起了什么作用?

答:我们班最值得骄傲的一件事是跳绳比赛。我参加了这次比赛,并在个人单挑比赛中获得了第一名,我们班获得集体优胜奖,我还代表我们班集体登上领奖台领取了奖状呢。

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