品德与社会。
一、填空题 5分。
1、不同地区的学校。
2、只有抓紧时间，合理安排时间，才能有（ ）3、用完东西放回原处，这是（ ）规则。
4、我到寄信。
5、小区里的负责管理小区人们的生活。
二、选择题 10分。
1、多彩的学校生活有（ ）
a大家都来动脑筋 b运动场上争第一 c布置学校生物窗。
2、一般的学校除了小学还有（ ）
a职业学校 b中学 c大学。
3、下列描述不正确的是（ ）
a 我小时候上过幼儿园 b我去卫生站看病 c 我到小百货店去买种子。
4、下列做法错误的是（ ）
a向爸爸妈妈学煮饭 b向爷爷学写字 c向同学学逃课。
5、在旅游时，我是（ ）
a乘客 b游客 c 顾客。
三、判断题。
1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（
2、在教室内不可以随便打乒乓球。（
3、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（4、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（5、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。
（6、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（7、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（8 农村社区和城市社区没有任何相同之处。
（9 我们的成长进步，离不开学习。（
10 我在生活中的角色只有小学生这一种。（科学。一、填空题 5分。
1、水是一种透明的液体。
2、空气占据一定的。
3、常见的液体有。
二、选择题 10分。
1. 下边能用来观察大树粗细的工具是。
a、量筒b、放大镜c、绳子和尺。
2. 生活中运用了空气可以压缩的特点。
a、足球b、吹皂(zào)沼泡c、喝牛奶饮料。
3可以准确测量出水的多少。
a、试管b、滴管c、量筒。
4. 向日葵的一生要经历( )这些变化。
a、种子、发芽、幼苗、开花、结果。
b、种子、幼苗、发芽、开花、结果。
c、种子、发芽、幼苗、结果、开花
5 岩石可以分为（ ）
a岩浆岩 b变质岩 c 两者都是。
二、判断题。10分。
1．有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（2. 妈妈平常在厨房烧菜用的酱油是一种液体。（3．水只存在于江、河及海洋中。（
4．用量筒可以测量液体的体积。（
5．空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（6. 放大镜是常用的观察工具。(
7. 土壤的根据颜色来划分，只有黄壤和红壤两种。（8. 人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。（9. 对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。
10 植物不能运动，所以它们是没有生命的。 （综合实践。一、填空题 5分。
1、老师说，要做好研究是第一步，也是非常关键的一步。
2、医院急救**是（ ）
3、我喜欢的小动物有。
4、光线游戏有。
5、福州又叫做。
二、选择题 10分。
1、下列做法正确的有（ ）
a 红灯停绿灯行 b 雷雨天躲在树下 c 用湿湿的手去关电视。
2、动画片的内容有（ ）
a 现代的 b古代的 c 国外的。
3、我有一双灵巧的手，我可以（ ）
a 玩手机 b制作橡皮泥 c 写作业。
4、饲养小动物要解决的问题有（ ）
a 吃住 b 卫生生病 c 两者都要。
5、福建的主要水果有（ ）
a龙眼荔枝 b 枇杷苹果 c 杨梅葡萄。
二、 判断对错。
1、见到不熟悉的小狗，也去距离很近的抚摸它。
2、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。（
3、发现触电者可以用金属棒、淋湿的木棍或直接用手将电源移开。（4、评价的方式只有自我评价好小组评价。（
5、我可以用绳子打结来**东西、系鞋带等。（6、标志按用途分为运动标志、服装标志、交通标志、文字构成的标志。（
三年级品德与社会
三年级品德与社会 会说话的镜子 说课稿。一 说教学内容。本节课所讲的是三年级上册主题二的教学内容 别人眼中的我 中的第一个知识点 会说话的镜子 二 说教学目标。1 使学生通过观察和思考，客观借助他人的评价，全面。地认识自我。2 使学生学会正确对待他人的意见，帮助自己不断进步。3 通过引深讲解，培养学...
三年级《品德与社会》
12月6日，一篇题为 脸谱 的新闻报道被网络广不但能。泛 与此同时，火的还有 大清相国 一书。不少 将 脸谱 中 荐书 环节提炼出来重点推介。而这样的 操作，也让身在长沙的王跃文再次受到广泛关注。其实，这并非王跃文和 大清相国 的第一次 走红 2007年，北京的一家 曾报道过 荐书的内容，当时长沙的...
三年级品德与社会
三年级品德与社会 下 期末质量检测。出题人 张桂华。一 小法官。对的打 错的打 20分 1 参加集体活动会影响学习。2 每个人都有优点和缺点。3 我国的行政管理区域分为省 县 乡 4 水是生命之源，没有水，就没有生命。5 保护环境是大家的事，与我无关。二 选一选。28分 1 我国的水资源总量居世界第...