三年级品德试题

发布 2020-03-04 10:20:28 阅读 9532

2010-2011学年度第一学期期末。

时间:30分钟等级

一、填空。1.我的爸爸叫他的工作是我的妈妈叫她的工作是在我的家里,爸爸妈妈如果出门在外,最不放心的是。

2.我的学校的名字是学校最美的地方是学校组织的最让我开心的活动是。

3.我居住的村子(或我居住的小区)的名字是我居住的地方的公共设施有等。

4.从入学到现在,你在学校和平时生活中学到了哪些本领?举例写出三件。

二、选择(选出你认为正确的一个或多个答案,将答案前的序号写在横线上)

1.下面哪些家庭活动可以让家庭生活更快乐。

a.爸爸和孩子都爱吃妈妈做的饭菜。

b.全家人一起做游戏。

c.全家人一起打扫卫生。

2.小兰放学回家后,兴高采烈地和妈妈说她在学校的事情,可妈妈只顾做饭,根本不理她。她应该。

a.告诉妈妈,自己希望大人能认真地听自己说。

b.再也不和妈妈说了,找同学说就行了。

c.等妈妈忙完了再和妈妈说。

3.下面哪个孩子的说法是错误的。

a.李兰:为了让我们更好地成长,学校所有的老师都在辛苦地工作,我们要尊重和感谢他们。

b.李明:班主任老师爱我们,其他老师都不爱我们。

c.李芳:大队辅导员经常批评违纪的同学,他不爱我们。

4.哪些人在为我们服务。

a.公路上的交警叔叔 b.电视台的叔叔阿姨

c.商场的售货员 d.田野里的农民伯伯。

5.下面哪些做法是正确的。

a.爸爸下班回家,我给爸爸准备一杯热茶。

b.医生为我们看病后,我们说谢谢。

c.同学们演完节目后,我们热烈鼓掌。

6.我们要有新的本领,可以。

a.向生活学 b.向他人学 c.向书本学。

7.关于学习,下面哪些做法是正确的。

a.活到老,学到老,爷爷奶奶年纪大了,也在继续学习。

b.李明的爸爸搞养殖遇到技术难题,他没有办法,只能不干了。

c.老师讲新的内容时,李芳总是认真听。但复习课上,她喜欢做小动作。

8. 李明学习时遇到难题了,他应该怎样做。

a.写上个错误答案就行了。

b.不用管它,等老师讲吧。

c.好好想一想,自己再试一试,实在解决不了再向家长或老师请教。

9.不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,合理安排时间,才能有效率。下面哪些方法是正确的。

a.给自己定个目标 b. 给自己限定时间 c. 边看电视边学习。

10. 下面哪个孩子是当家的小能手。

a. 妈妈不在家,小兰去买了菜,并做了一个妈妈喜欢的菜,等妈妈回家。

b. 王楠把玩具放得到处都是。

c.王峰妈妈不在家,王峰把家收拾得干干净净。

三、判断(正确的在题后括号里打“√”错误的打“×”

1.爸爸的爸爸和妈妈是孩子的姥爷和姥姥。(

2.爸爸妈妈抚养我们长大很辛苦,我们要做懂事的好孩子。(

3.爸爸妈妈的愿望就是把孩子培养长大,他们没有自己的兴趣和爱好。(

4.村里或社区里的公共设施是为大家服务的,每个人都要爱护它。(

5.清洁工这个职业太脏,我们不需要清洁工。(

6.留心观察,善于思考,我们就会学到很多本领。(

7.今天做不完的事可以等明天,反正小学生有的是时间。(

8.我们还小,家里的事不能做,等长大了再做。(

9.班集体的事是大家的事,班级每个成员都应该积极参与。(

10.规则并不是处处都需要,有的情况下可以不要规则。(

四、解决问题。

1.你找到妈妈对你的爱了吗?请写一件小事,让老师分享你妈妈对你的爱。

2.小军在家里负责浇花,晓峰在学校里负责开教室门,你在家里和学校里的岗位是什么?请写下来。

3.请写出你们学校课间活动的一条规则?并说说如果同学们不遵守,应该怎么办?

五、根据你的家庭情况,画一棵你的家庭树,并写出你对家庭的祝福语。

2010-2011第一学期期末。

三年级品德与社会试题参***及评分标准

一、填空(14☆,每空1☆)

答案略,均依据实际判断。

二、选择(30☆,每题3☆)

任选 三、判断(20☆,每题2☆)

四、解决问题(24☆,每题8☆)

1.依据实际判断。如比较牵强,则减去4☆。

2.依据实际判断。能写出在家里与在学校里的两个岗位即可,每少1个,减4☆。

3.依据实际判断。找出规则,得4☆。写出同学们如不遵守规则的处理办法,得4☆。

五、画。(12☆。其中,祝福语4☆,画图8☆)

说明:画图要能呈现出三代人,且安排比较合理。否则,每有一项不合要求,减4☆。祝福语依据实际判断。

说明:1.灵活性答案请老师们根据实际情况处理,个别错别字标出,但不减分。错别字严重影响本意,则不得分。

2.设卷面分10分。一等9-10分,二等7-8分,三等5-6分。

3.等级评定同以往要求。

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