三年级科学期中测试。
1、填空题（每空1分，共31 分）
1. 胎生动物是在内发育到一定的阶段后才出生的，而卵生动物是由脱离的孵化出来的。
2. 鸟类的基本特征是身体的表面覆盖有 ，长有一对 ，用鸟喙取食，靠产孵化后代。
3. 哺乳动物的主要特征是身体主要包括等部分，身体的表面有 ，体温恒定，用呼吸，一般幼体靠吃长大。
4. 鱼类动物的主要特征是终生生活在 ，靠呼吸，靠游动，一般通过繁殖后代。
5. 昆虫的主要特征是身体分为 、胸、腹三部分， 上有触角、 、口器等，胸部有对足，有的还有三对 ，一般生。
6. 鸽子的一生经历了 、孵化、生长发育、成熟、直到等过程。
7. 人的一生经历了 、生长发育、成熟、直至的生命过程。
8. 蝴蝶的一生经历了 、幼虫、 、成虫等几个阶段。
9. 把高锰酸钾放入水中，会发现刚放入水中时，水的变化是出现一丝丝的 ，最后变成了 ，这时高锰酸钾颗粒已经 ，这种现象叫做溶解。
二选择题（每题2分，共 24 分。把答案填在下列对应题号的**中）
1. 下列不是动物必须具备的基本特征是（ ）
a、会不会长大b、会不会死亡
c、会不会繁殖后代 d、会不会**。
2. 下列动物中不是鸟类的是（ ）
a、鸵鸟 b、天鹅 c、麻雀 d、蝙蝠。
3. 下列是鸟类特征的是（ ）
a、会不会飞 b、会不会游泳 c、会不会筑巢 d、是不是卵生。
4.下列动物中不是鱼类的是（ ）
a、泥鳅 b、鲸鱼 c、金鱼 d、飞鱼。
5.下列动物中不是**长大的是（ ）
a、鳄鱼 b、白鳍豚 c、熊猫 d、蝙蝠。
6.下列动物中是昆虫的是（ ）
a、青蛙 b、蝴蝶鱼 c、蜂鸟 d、蜻蜓。
7.下列动物中不是珍稀动物的是（ ）
a、大熊猫 b、金丝猴 c、亚洲象 d、青蛙。
8. 下列特征中不是哺乳动物必备的特征是。
a、有牙齿b、靠肺呼吸
c、一定生活在陆地上 d、分为头、颈、躯干和四肢。
9.下列现象中不是地球上的动物不断减少产生的后果（ ）
a、会导致物种灭绝b、会造成生态不平衡。
c、会造**类无法生存 d、动物越来越多。
10.高锰酸钾具有腐蚀性，所以取用时应该使用（ ）
a、手 b、钥匙 c、口 d、让他人拿，自己不动手。
11.下列是溶解现象的是（ ）
a、泥沙在水中变浑浊 b、面粉在水中变浑浊。
c、白糖在水中消失不见 d、石块在水中变得干净。
12.搅拌对溶解的影响是（ ）
a、加快溶解 b、不影响溶解的快慢 c、减慢溶解 d、无法判断。
三、综合实践活动。
1.对昆虫一生的认识。
1）.蝴蝶的一生包含了下列过程，请按照你的认识填写各个过程的名称。
2）请你写出4种常见的昆虫（蝴蝶除外）
3）请跟据自己的观察写出昆虫所具有的一些共同特征。（至少写出3条）
2. 小明家喂养了一只可爱的猫咪，这几天小明发现猫咪当妈妈了，小明认真观察了小猫咪。发现小猫咪浑身光光的，肉乎乎的，没有一根毛。
小猫咪眼睛闭着，**。请你结合自己的认知，完成下列的问题。
1）小明由于没有见到小猫咪的爸爸，所以认为小猫咪是没有爸爸的。小明的这种看法对吗？为什么？
2）小明认真**猫咪，发现了小猫咪的身体大致分成了。
和几部分。3）根据你的认知，说说猫咪的一生大致经历的几个过程。
四知识应用。
1. 写出你知道的几种珍稀动物。并说说为什么要保护珍稀动物。
2. 溶解是我们日常生活中最常见到和用到的现象。小明有病了，去医院输水，发现**阿姨把药水注入小药瓶时，药瓶里面的药面瞬间就消失不见了。
请结合这个现象说一说自己对溶解的认识（什么是溶解），并说一说有哪些方法可以加快溶解。
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