一年级语文阶段性学业水平调研。
得分。亲爱的同学们，听力考试开始了，你们可要认真听清楚喔！
第一部分听力 ( 共60分 )
一、听录音，给下列人物排序。（听三遍）（16分）
二、听录音，选出与你所听的内容相符的**。（听三遍）（12分）
三、听录音，选出你所听到的单词或句子，序号写在题前的括号内。（听三遍）（10分）
)1. a. sheb. he
)2. a. friendb. family
)3. a. good morningb. good evening.
)4. a. are you liu taob. i’m liu tao.
)5. a. this is my fatherb. he’s my father.
四、听录音，给下列句子排序。（听三遍）（12分）
)1. good morning, miss li.
)2. goodbye, yang ling.
)3. hello, i’m mike.
)4. are you wang bing?
)5. this is my father.
)6. she’s my mother.
五、听录音，圈出你所听到的字母。（听三遍）（10分）
第二部分笔试 ( 共40分 )
一、按字母表顺序写出aa—nn字母。（10分）
二、根据情景选择正确的句子，把序号填在括号内。（10分）
)1. 早上遇到***，你可以跟她说：
a. this is miss lib. good morning, miss li.
c. good afternoon, miss li.
)2. 想确认对方是不是迈克，你可以说：
a. hello, i’m mikeb. this is mike.
c. are you mike？
)3. 在学校，你通过迈克的介绍认识了海伦，你要对海伦说：
a. are you helenb. goodbye, helen.
c. hello, helen.
)4. 你向奶奶介绍你的好朋友苏海，你可以说：
a. this is my grandmab. grandma, this is su hai. she’s my friend.
c. are you su hai?
)5. 你和好朋友在欣赏**，你想告诉他们**上的人就是你，可以说：
a. this is my familyb. this is me.
c. she’s my sister.
三、从ⅱ栏中选出与ⅰ栏中句子相匹配的应答。（12分）
)1 good eveninga. yes, i am.
)2 hello, i’m helenb. goodbye, bobby.
)3 good morningc. good evening.
)4 are you miss lid. hi, i’m su hai.
)5 goodbye, tinae. good morning.
)6 this is timf. hi, tim.
四、看图完成对话。（选择正确的序号填在横线上）（8分）
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