2024年八年级春期期终质量评估。
物理试题。注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,28小题,满分100分,考试时间90分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
1是在大量经验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的。我们周围的物体,都要受到这个力或那个力的作用,因此 (选填“能”或“不能”)用实验来直接证明这一定律。
2.运动员斜向上投掷篮球,篮球离开手后能继续向前飞行是因为篮球具有 。篮球在上升过程中动能 ,重力势能 (都选填“不变”、“变大”或“变小”)。
3.如图1所示,潜水员下潜到海水中不同深度,需要使用抗压能力不同的潜水服,说明图中橡胶潜水服能承受的海水压强为 pa(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 n/kg)。
4.图2-(1)所示是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象,则a、b两种物质密度之比为如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,如图3-(2)所示,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为。
5.如图3甲,烧杯内的水在的作用下进入针筒中。如图3乙,用食指按住针筒嘴,然后用力推入活塞,发现水不容易被压缩,这说明在水中滴入红墨水,静置一段时间后发现整杯水变红,说明分子在。
6.普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了的原理;飞机的机翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形状,其设计利用了的原理,从而使飞机产生向上的升力。
7.某人分别用如图4甲、乙所示的两种方法挑着同一物体行走。若手施加的动力分别为f甲、f乙,脚对地面的压强分别为p甲、p乙。
则f甲 f乙,p甲p乙(都选填“大于”、“等于”或“小于”)。
8.图5是家用手摇晾衣架,a、b两滑轮中属于动滑轮的是 ;若衣服和晾衣架的总重为120 n,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力f= n。
9.有一个箱子需要从地面搬到汽车上。小冰想用如图6甲所示的方法搬运,小雪想用如图6乙所示的方法搬运。两种方法克服箱子重力做的功但小雪的方法。
(选填“省力”、“费力”或“省功”)。
10.如图7所示,在简易杠杆一端挂一个打足气的篮球和一个带气球的打气针,另一端用一些砝码配重,使杠杆水平平衡。将打气针插入篮球的气孔内,气球因为充气而膨胀,可以看到杠杆失去平衡, 端上升。
该现象可说明。
11.历史上最早测出大气压强值的科学家是。
a.托里拆利 b.阿基米德 c.牛顿 d.焦耳。
12.下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是。
a.银河系、地球、原子、分子。
b.太阳系、银河系、生物体、分子。
c.太阳系、地球、电子、分子。
d.银河系、地球、分子、原子核。
13.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是。
a.跳远运动员起跳前助跑b.拍打衣服时,灰尘脱离衣服。
c.驾驶员驾车时,必须系安全带 d.锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下。
14.箱子静止在水平地面上,工人沿水平方向用力推箱子,但没推动,则与推力相平衡的力是。
a.箱子受到的重力 b.地面对箱子的摩擦力。
c.地面对箱子的支持力 d.箱子对地面的压力。
15.动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是。
a.啄木鸟的喙(huì)又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食。
b.狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物。
c.卿鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行。
d.骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走。
16.如图8所示,各式各样的剪刀都是一对对杠杆。最适合剪开较硬物体的剪刀是。
ab 图8 cd
17.下列实例中,有力对物体做功的是。
a.跳水运动员从跳台跳下。
b.背着书包在水平路面上前进。
c.举重运动员举起杠铃停在空中。
d.小球在光滑水平面上滚动。
18.优秀自行车运动员长时间运动的功率约为。
a.0.7 w b.7 w c.70 w d.700 w
19.(双选)如图9所示,四个体积相同而材料不同的实心球a、 b、c、d,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是。
a.a、b两球所受的浮力相等。
b.c、d两球所受的浮力相等。
c.c球的材料密度大于水的密度。
d.a球的材料密度最小,d球的材料密度最大。
20.(双选)如图10所示,工人师傅使用一个动滑轮将400n的重物匀速提升3m,若拉力的大小为250n,则。
a.绳子自由端移动的距离为3m
b.机械效率为80%
c.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将变大。
d.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变。
21.如图11所示,在游泳池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小瓷砖,请画出水对a、b两瓷砖压力的示意图。
22.图12是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆oba可绕0点转动。在图上画出动力臂l1和阻力f2。
23.小李用身边的物品**“压力的作用效果与哪些因素有关”。
1)他找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。实验中小李通过观察来反映压力的作用效果。
2)如图13所示,小李将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是。
3)小李还想**压力的作用效果与压力的大小有什么关系,请你帮他想出一种简单易行的办法。你的方法是。
24.小明在家**鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图14所示。请回答下列问题:
1)对比a、b两图可知,鸡蛋在水中受到浮力的大小是 n。
2)根据b、c两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗理由是。
3)若把图b中鸡蛋没入水中更深一些,测力计的示数将 (选填“变大” 、变小” 或“不变”)。
25.下面是小明在“**杠杆的平衡条件”实验中的情景,请你回答下列问题。
1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了。
2)图15是小明同学前两次实验的情景,实验时所用的每个钩码重均为0.5n,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录如下表,请将**中的实验数据补充完整。
3)如图16所示是第3次实验,此时杠杆已处于平衡状态。若小明分别同时拿走两边下方的两个钩码,则杠杆的 (选填“左”或“右”)端将下沉。为使杠杆重新恢复水平平衡,小明应将左侧剩余的两个钩码移至点处。
4)该实验中多次改变力和力臂的大小,从而得到多组数据。这样做的目的是。
26.实验小组的同学用图17所示的装置**“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离。
1)本实验使钢球获得动能的操作方法是。
钢球动能的大小是通过观察来判断的。
2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的相同,从而**动能与关系。
3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用的建议。
4)由上述实验数据和现象可得出结论。
27.在某次活动比赛中,需要把一质量为400kg,边长为1m,质量分布均匀的立方体,利用翻滚的方法沿直线移动一段距离,推入水池中(水深1.5m),作为选手跳到对岸的跳板。
如图18所示。g取10n/kg。求。
1)翻滚立方体时,使立方体一边刚刚离开地面,所用最小力f的大小。
2)推入水池中的立方体静止后所受浮力的大小。
28.图19是某餐厅出现的一款服务机器人,它是一种新型的智能电器。请回答以下问题:
1)机器人送餐时,总质量为42 kg,他与水平地面的接触面积为10-2m2,则他对地面的压强是多少?(g取10 n/kg)
物理暑假作业
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