前言：同学们，化学学科的学习已经过去了一个学期了，不知大家对这门学科是否有了一定的认识？化学是在分子和原子的层次上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。我们研究的对象是“物质”，如氧气、水、碳和碳的氧化物、金属等；研究物质的“组成”，宏观上由哪些元素组成，微观上一个分子又由哪些原子构成（针对由分子构成的物质）；研究物质的性质，包括物理性质和化学性质。
物理性质主要包括色、态、味、密度、溶解性等；化学性质主要包括可燃性、稳定性、还原性等。也就是说，化学学科的学习，为我们打开了认识物质世界的又一个新的视角。
想必同学们都非常喜欢化学实验，镁条燃烧那耀眼的强光、铁丝在氧气中四射的火星、氧化钙遇水迫不及待的“成熟”以及碳还原氧化铜前后对比强烈的“红与黑”，这些给你们带来强烈视觉冲击的实验现象定会使你们记忆犹新！是的，化学实验是研究物质和反应最重要的手段，通过实验我们可以验证我们的猜想，**我们迫切想了解的奥妙。这个假期，希望大家好好梳理一下我们已经做过的化学实验，也尝试着多见一些“实验**”试题，为迎接我们下学期更加异彩纷呈的实验教学做好充分的准备！
“宏观——微观——符号”是化学学科的又一特征。通过宏观现象，我们可以猜想其微观本质，并用全世界通用的简洁符号（化学式、化学方程式）表示物质及其变化。同学们，学习化学，不仅要在理解的基础上记住一些“物质性质和反应”，还要常常试着从微观角度思考一下物质表现这样性质、发生那些反应的本质原因。
当然了，作为工具的化学反应方程式是一定要掌握的，毕竟“工欲善其事，必先利其器”嘛！千万别忘了1～8单元那些曾经熟悉的化学方程式哦！
这个寒假我们的作业是“启东”（下）5个专题的复习训练，2天一个专题，一天只用半小时，只留10天的作业。做完作业以后，一定别忘了订正答案，只有这样才能做到心中有数。如果你错了，而且知道错在**，说明你已经取得了进步；如果你发现答案错了，那你就更加了不起，恭喜你不迷信、不盲从，有了质疑精神。
孟子都说过：“尽信书不如无书”嘛。对于学有余力的同学们，如果感觉作业太不解渴，你可以额外自主安排其他的复习内容。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，心有多远，你的化学世界就有多丰富！
同学们，化学学科这么美妙，难道你对化学家们是怎样发现和研究问题不充满好奇吗？为了满足大家的求知欲，每天作业之后，我们为大家精心准备了“化学史话”，让大家能够感受和体验历史上化学家们的研究过程。我国著名化学教育家傅鹰先生说过：
“化学给人以知识，化学史给人以智慧”，希望同学们都能成为睿智的人。
最后，送上我们初三全体化学教师（张敏、蒋兆华、陈玉蓉、白建娥）的亲切祝福，祝同学们节日快乐，身心健康！
2023年1月28日。
寒假第1天。
启东（下）作业26 专题一物质构成的奥秘。
一、我会选（单选）1～10
温馨提示：7.常温下，中性溶液ph＝7，酸性溶液ph<7，碱性溶液ph>7。碳酸钠俗称“纯碱”、“苏打”，其水溶液显碱性；氯化钠溶液显中性。
三、我会填答16～21
温馨提示：18.此题可以不做，因为完成此题具有一定的挑战，需要预习下册书p53“浓硫酸的腐蚀性”，p60“酸和碱的中和反应”，p73“碳酸钠的用途”。
希望学有余力的同学能够迎接挑战！
20.初中阶段的四种基本反应类型是：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应（下册书p75）。在溶液中发生的两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应叫“复分解反应”。
化学史话。原子”——天才的猜想。
同学们，假如你从地上抓起一块泥土并捏成粉末。你会不会想：“可能不可能是由于我的手指太粗糙，无法把泥土弄得更细呢？
”是的，假设这些小细粒仍可以再分，我们应该料想到只要有合适的工具我们便能把它们分割成更小的微粒，而且这些被分割的微粒还能被分割成更小的微粒……当年，古希腊哲学家德谟克利特认为，这样分下去，迟早会得到一个不可能再分割的泥土微粒。他把这些不可能再分割的无限小的粒子称之为“原子”。哲学家伟大之处在于善于从生活中发现问题，善于思考，于是“原子”概念应运而生。
当然了，德谟克利特所说的“原子”，基本上还是属于一种哲理性的猜测和推想，是一种哲学思辨。受历史的局限，没有也不可能有任何实验性的根据。一直到十九世纪初期，英国的化学家、物理学家道尔顿（他同时也是色盲的发现者）创建了科学的原子论，人们对物质结构的一个基本层次——原子的认识才真正建立在科学的基础之上。
寒假第2天。
启东（下）作业26 专题一物质构成的奥秘。
二、我会选（不定项选）11～15
温馨提示：的水溶液叫做“盐酸”，盐酸显酸性，可以与金属活动顺序表中排在h前面的金属反应产生氢气。
烧碱主要成分为naoh，属于“碱”；纯碱主要成分为na2co3，属于“盐”类。
三、我会填答22～24
温馨提示：22. 需要预习p73“碳酸氢钠的用途”
24.锻炼同学们“接受、吸收、整合新信息的能力”，一定要认真作答哦！
化学史话。原子内部的奥秘。
英国化学家道尔顿所说的“原子”，就是构成宏观物质的微粒，实际上是分子、原子、离子的笼统称呼。受当时条件的限制，人们认为原子就像一个个实心球一样，不能再分了。
2023年，英国物理学家汤姆生研究阴极射线的过程中发现了“电子”。汤姆生在实验中发现，无论改变放电管的气体种类还是改变放电管内的阴极材料，所产生的阴极射线的性质都不改变。这说明阴极产生的粒子是所有原子共有的组分。
原子是电中性的，而电子又是从原子中来的，那说明原子内部还应该有带正电的粒子存在。那么，原子到底具有怎样的结构呢？还是用实验来说话吧！
汤姆生的学生卢瑟福在汤姆生的指导下，在做他的第一个实验——放射性吸收实验时发现了α射线（α粒子形成的射线，α粒子就是2号元素氦的原子核）。卢瑟福对α射线情有独钟，利用它进行了一系列实验。2023年，他指导研究生盖革、马斯登进行了著名的“α粒子散射实验”。
他们用一束带正电、质量比电子大得多的α粒子轰击金箔时发现：（1）大部分α粒子（即氦核）遇到金片后“如入无人之境”，可以大摇大摆地通过；（2）少数α粒子偏转一定角度；（3）极少数α粒子偏转得特别厉害，好像遇到了坚不可摧的硬物被反射回来。
为什么大多数α粒子不改变原来的运动方向？为什么少数α粒子改变了原有的运动路径？为什么极少数α粒子会被**回来？为什么α粒子被弹回来了，核却没有被弹出呢？
卢瑟福大胆地进行了假设：“原子内部大部分是空空洞洞的空间，原子由原子核和核外电子构成，带正电的核位于原子中心，质量很大，原子的质量主要集中在原子核上，电子带负电，在核的周围空间沿着不同的轨道高速运动，就像行星环绕太阳运转一样。”卢瑟福的理论开拓了研究原子结构的新途径，为原子科学的发展立下了不朽的功勋。
寒假第3天。
启东（下）作业27 专题二物质的化学变化。
一、我会选（单选）1～10
温馨提示：3.删除。
6.复分解反应（下册书p75）；中和反应（下册书p61）
三、我会填答16～18
温馨提示：18.（1）删除。
化学史话。酸碱指示剂的发现。
俗话说：“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”，这是酸碱指示剂发现过程的真实写照。英国著名物理学家、化学家罗伯特·波义耳平素非常喜爱鲜花，可是忙于学术研究的他却没有时间去逛花园。
于是，他只好在自己的房间里摆上几个花瓶，让园丁每天送些鲜花来以便观赏。2023年的一天，园丁送来几束紫罗兰。正准备去实验室的波义耳立刻被那艳丽的花色和扑鼻的芳香吸引住了。
他随手拿起一束紫罗兰，边欣赏边向实验室走去。进了实验室后，他把紫罗兰放在桌上，开始了他的化学实验。就在他向烧瓶中倾倒盐酸时，一不小心将酸液溅出了少许，而这酸液又恰巧溅到了紫罗兰的花瓣上，波义耳叹息之余立即将紫罗兰拿到水中去冲洗。
此时，一个意想不到的现象发生了： 紫罗兰转眼间变成了“红罗兰”，这惊奇的发现立即触动了科学家那根敏锐的神经：“盐酸能使紫罗兰变红，其它的酸能不能使它变红呢？
”“心动不如行动”，波义耳和他的助手立刻用不同的酸液试验起来。实验结果表明：酸溶液都可使紫罗兰变成红色。
酸能使紫罗兰变红，那么碱能否使它变色？变成什么颜色呢？紫罗兰能变色，别的花能不能变色呢？
由鲜花制取的浸出液，其变色效果是不是更好呢？经过波义耳一连串的思考与实验，很快证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸、碱变色的性质。实验表明，变色效果最明显的要数石蕊的浸出液，它遇酸变红色，遇碱变蓝色。
自那时起，石蕊试液就被作为酸碱指示剂正式确定下来了。以后波义耳又用石蕊试液把滤纸浸透、晾干，切成条状，制成了石蕊试纸。这种试纸遇到酸溶液变红，遇到碱溶液变蓝，使用起来非常方便。
波义耳的这项重大发明是在2023年前后，它的生命力如此长久，直到几百年后的今天，石蕊试液和石蕊试纸仍在广泛应用着。
寒假第4天。
启东（下）作业27 专题二物质的化学变化。
二、我会选（不定项选）11～15
三、我会填答19和22（仅有2道题）
化学，化学，变化的科学。化学变化中不仅有物质的变化，同时还伴随着能量的变化，有的反应吸热（碳还原二氧化碳），有的反应放热（如镁条与盐酸反应、生石灰与水反应）。化学变化中常伴有颜色改变（碳还原氧化铜，固体由黑变红）、气体生成（大理石与盐酸、锌粒与稀硫酸）、沉淀生成（二氧化碳通入澄清石灰水中）等……回忆我们学过的化学反应，享受变化之美，期待下学期化学变化中的色彩缤纷吧！
化学史话。不锈钢：垃圾中的“千金小姐”
铁是生活中最常见的金属材料，它在人类的生产和生活中有着十分重要的作用。铁的应用，经历了“铁→普通钢→不锈钢→特种钢”的演变过程。由铁矿石炼得的生铁虽然硬度很大，但较脆且不易机械加工，人们便设法减少生铁里的碳元素并增加硅、锰等元素，把铁转化为钢，改善了铁的性能，使钢铁成为工业社会的支柱。
但是，由于其中残留着其它杂质，钢铁很容易生锈，尽管采取了大量防锈措施，每年仍然有大量的钢铁被锈蚀掉，于是“不锈钢”应运而生。
不锈钢”的问世，被公认为20世纪最大技术发明之一，具有划时代意义。发明人是英国化学家布雷利。2023年1月21日，在研究一种耐腐蚀、耐磨损合金的过程中，布雷利试着把一些金属铬投向沸腾的钢水中。
结果很不理想，懊恼之下，他报废了这炉钢。一年后，处理废钢垃圾时，布雷利发现了一个奇特的现象：大量的废钢都被腐蚀，唯独那堆加了铬的废钢闪闪发亮，毫无锈迹。
布雷利惊喜地拿回实验室进行分析，在此基础上又经过了多次的实验，最终制得了含碳0.24％、含铬12.8％的不锈钢。
他高兴地宣称，在垃圾堆中拣到了一位“千金小姐”，并给它取了个芳名“不锈钢”。
化学寒假作业
化学寒假作业 优 学案 考易通 2月7日 腊月十九 看课本50 54页，复习酸的相关知识。15分钟 做 优 学案 常见的酸 36 38页 1.课前预习导学 10分钟 2.课堂基础达标 10分钟 3.课后巩固提升 25分钟 家长在38页底部签字看课本55 57页，复习碱的相关知识。15分钟 做 优 学...
化学寒假作业
班级座号 姓名。1.开学考试内容 化学用语及第四单元 参照化学用语竞赛卷 2.开学考要补考，每人出一份补考卷 上册书 可能做为年段统一补考卷使用。要求 手写 电子版均可。要有具体的分数分配，答案要附在后面。参照期末质检卷 3.准备一个笔记本作为下学期作业本，开学前在上面默写29个化学方程式一遍。4....
化学寒假作业
一寒假作业内容 1 期末试卷的深入分析。2 完成东城 西城的期末试卷，和化学公共邮箱中的朝阳和丰台的期末试卷。高三化学公共邮箱 密码 ssdefzhx 说明 西城 东城答案的电子版 朝阳 丰台电子版试题及答案均上传到电子邮箱中，其中朝阳 丰台的试题同学可以选做。3 讲练测 课时作业 各班自定 二寒假...