八下语文暑假作业

1.《天下中考课外文言文》三十篇（p19～p48），自查自订，每篇整理8个重要字词+两个句子。（文言文积累本）（8月25日上传答案）

2. 背诵九上文言文《孟子》两章》《公输》《出师表》《醉翁亭记》,默写+批订，家长签字（文言文积累本）

3.打印作文材料，粘贴在作文本上，完成作文四篇。（读书积累本）

4. 参照示例，搜集素材，整理成30段素材支撑文字。（读书积累本）

5.精读一到两本名著，勾批。用ppt展示读书心得。（不少于10张）

要求：展示人物生平、核心事件、影响意义或精神品质。

ppt以班级+姓名命名。（如：10班万核）

8月25号前上交至邮箱。

推荐书目：《名人传》《苏东坡传》《史铁生散文选集》《文化苦旅》《契诃夫短篇**选》《莫泊桑短篇**选》等。

示例】核心语意：成功需要耐得住寂寞。

材料支撑：钱钟书先生在“*****”的动荡期，恬静淡泊，耐住浮躁与寂寞，于牛棚中读书写字，潜心专注于编写《管锥篇》，终成一代文学大师。（事例论证）

这就是一种对寂寞的坚守的品质。钱钟书先生之所以能够学贯中西，游走于古今，正是因为他能耐得住文人研究学问、钻研难题的寂寞，摒弃对外界纷繁迷眼的物质追求和享受，潜心钻研，醉心研究，心底的尘埃才得以净化，灵魂的污浊才得以洗涤，冷静良好的心态才能得以造就，所以他的人格魅力持久弥香。（道理分析）

小结】材料支撑观点要领：

谁（人物真实典型，有代表性）

明确：耐得住寂寞的表现

耐得住寂寞对成功有什么意义（将核心语意的关键词明确化具体化→为什么、怎么做）

结果（人物取得了哪些成绩，有什么影响，地位如何等等）

一、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

有一条小鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。

几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……

其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认识，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认识新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。

二、阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

许许多多的桃花都张着灿烂的笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬谢。

有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大骂大叫：“去，去，去！

你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，将蜜蜂赶跑。

后来，别的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。

是啊，自私和吝啬会让我们失去更多，无私和慷慨反而会让我们得到更多。